我国设施花卉栽培形式主要有？

根据栽培花卉种类的不同分为：切花温室、盆花温室、育苗温室等栽培形式。

温室分类：

按照生产目的分，可分为生产栽培温室、繁殖温室、促成或抑制栽培温室和人工气候室；

按温度分，可分为高温温室、中温温室和低温温室；

根据花卉种类分，可分为兰花科温室、棕榈科温室、蕨类植物温室、仙人掌类植物温室和食虫植物温室。

露地花卉栽培的方式主要有哪些？

卉露地栽培应用的方式最主要还是有当地的地理条件决定的。

所谓因地制宜就是这么来的。

一.平畦栽培：不起垄，苗木种植与地面相平一般要求栽培花卉对干湿要求不是很高。

二.垄式栽培：利用土壤整地起垄，做畦栽培花卉，畦的走向根据地块和设施走向，为使植株受光均匀，一般采用南北走向。

三.低畦栽培：种植畦低于周围土梗，这是北方传统的栽培方式。优点是浇水方便，容易浇透，土埂占用土地面积小，土地利用率高。

四.高畦栽培：取周围的土做畦，畦面高于地面，适用于南方露地栽培，排水方便。

五.槽式栽培：用混凝土、红砖、或用混凝土板立砌成高40～50cm的栽培槽，与土壤隔离，槽中填入营养土。土壤少，根系伸展范围小，土壤通气、保水和肥力要求更高。一般结合使用滴灌。

冷库在花卉栽培上应用的目的是？

他的应用目的是栽培反季节花卉，或者是喜凉的花卉。

花卉露地栽培应用的方式有哪些？

凡整个生长发育周期可以在露地进行，或主要生长发育时期能在露地进行的花卉均属此类。

露地花卉主要应用于花坛、花境、花丛花群、花台、花钵。

l．花坛

花坛多设于广场和道路的中央分车带、两侧以及公园、机关单位、学校等观赏休憩地段和办公教育场所，应用十分广泛。主要采取规则式布置，有单独或连续带状及成群组合等类型。花坛内部所组成的纹样多采用对称的图案，并要保持鲜艳的色彩和整齐的轮廓。一般选用植株低矮、生长整齐、花期集中、株形紧密、花或叶观赏价值高的种类，常选用一、二年生花卉或球根花卉。植株的高度与形状，对花坛纹样与图案的表现效果有密切关系，如低矮而株丛较小的花卉，适合于表现平面图案的变化，可以显示出较细致的花纹，故可用于毛毡花坛的布置，如五色苋类，三色堇、雏菊、半支莲等，草坪也可以用来镶嵌配合布置。

花丛花坛以表现开花时的整体效果为目的，展示不同花卉或品种的群体及其相互配合所形成的绚丽色彩与优美外貌。因此要做到图样简沽，轮廓鲜明才能获得良好的效果。选用的花卉以花朵繁茂、色彩鲜艳的种类为主，如金盏菊、金鱼草、三色堇、矮牵牛、万寿菊、孔雀草、鸡冠花、一串红、百日草、石竹、福禄考、菊花、水仙、郁金香、风信子等。在配置时应注意陪衬种类要单一，花色要协调，每种花色相同的花卉布置成一块，不能混种在一起，形成大杂性。花坛中心主用较高大而整齐的花卉材料，如美人蕉、扫帚草、毛地黄、金鱼草等。花坛的边缘也常用矮小的灌木绿篱或常绿草本作镶边栽植，如雀舌黄杨、紫叶小檗、沿阶草、土麦冬等，也可用草坪作镶边材料。

2．花境

花境是由多种花卉组成的带状自然式布置，这是根据自然风景中花卉自然生长的规律，加以艺术提炼而应用于园林的形式。花境花卉种类多，色彩丰富，具有山林野趣，观赏效果十分显著。欧美国家特别是英国园林中花境应用十分普遍，而我国目前花境应用尚少。从花境的观赏形式可以分为单面观赏花境和双面观赏花境。单面观赏花境多以树丛、树群、绿篱或建筑物的墙体为背景，植物配置前低后高以利于观赏。双面花境多设置于草坪或树丛间，

两边都有步道，供两面观赏，植物配置采取中间高两边低的方法，各种花卉呈自然斑状混交。花境中各种花卉在配置时既要考虑到同一季节中彼此的色彩、姿态、体型、数量的调和与对比，花境的整体构图也必须是完整的，同时还要求在一年之中随着季节的变换而显现不同的季相特征，使人括宿根、球根花卉，还可采用一些生长低矮、色彩艳丽的花灌木或观叶植物。其中既有观花的，也有观叶的，甚至还有观果的。特别是宿根和球根花卉能较好地满足花境的要求，并且维护管理比较省工。由于花境布置后可多年生长，不需经常更换，若想获得理想的四季景观，必须在种植规划时深入了解和掌握各种花卉的生态习性、外观表现及花期、花色等，对所选用的植物材料具有较强的感性认识，并能预见配置后产生的景观效果，只有这样才能合理安排，巧妙配置，体现出花境的景观效果。花境的边缘即花境种植的界限，不仅确定了花境的种植范围也便于周围草坪的修剪和周边的整理清扫。依据花境所处的环境不同，边缘可以是自然曲线，也可以采用直线。高床的边缘可用石头，砖头等垒砌而成，平床多用低矮致密的植物镶边，也可用草坪带镶边。

3．花丛和花群

这种应用方式是将自然风景中野花散生于草坡的景观应用于城市园林，从而增加园林绿化的趣味性和观赏性。花丛和花群布置简单，应用灵活，株少为丛，丛连成群，繁简均宜。花卉选择高矮不限，但以茎干挺直、不易倒伏、花朵繁密、株形丰满整齐者为佳。花丛和花群常布置于开阔的草坪周围，使林缘、树丛树群与草坪之间有一个联系的纽带和过渡的桥梁，也可以布置在道路的转折处或点缀于院落之中均能产生较好的观赏效果。同时，花丛和花群还可布置于河边、山坡、石旁，

4．花台

将花卉栽植于高出地面的台座上，类似花坛但面积较小，我国古典园林中这种应用方式较多。现在多应用于庭院，上植草花作整形式布置，由于面积狭小，一个花台内常只布置一种花卉。因花台高出地面，故选用的花卉株形较矮、繁密匍匐或茎叶下垂于台壁，如玉簪、芍药、鸢尾、兰花、沿阶草等。

5．花钵

花钵可以说是活动花坛，它是随着现代化城市的发展，花卉种植施工手段逐步完善而推出的花卉应用形式。花卉的种植钵造型美观大方，纹饰以简洁的灰、白色调为宜，从造型上看，有圆形、方形、高脚杯形，以及由数个种植钵拼组成六角形、八角形、菱形等图案，也有木制的种植箱、花车等形式，造型新颖别致、丰富多彩，钵内放置营养土用于栽植花卉。这种种植钵移动方便，里面花卉可以随季节变换，使用方便灵活、装饰效果好，是深受欢迎的新型花卉种植形式。主要摆放广场、街道及建筑物前进行装点，施工容易，能够迅速形成景观，符合现代化城市发展的需要。

花钵选用的植物种类十分广泛，如一年或二年生花卉、球根花卉、宿根花卉及蔓生性植物都可应用。选用应时的花卉作为种植材料，如春季用石竹、金盏菊、雏菊、郁金香、水仙、风信子等，夏季用虞美人、美女樱、百日草、花菱草等，秋季用矮牵牛、一串红、鸡冠花、菊花等。所用花卉的形态和质感要与钵体的造型相协调，色彩上有所对比。如白色的种植钵与红、橙等暖色系花搭配会产生艳丽、欢快的气氛，与蓝、紫等冷色系花搭配会给人宁静素雅的感觉。

为什么要对花卉的容器栽培？

花盆还是非常重要的，有些人为了省事，在花草的幼苗阶段就配上大花盆，认为这样可以节省换盆的麻烦，其实这种做法非常错误。因为盆土较多且深，花根不透气，得不到正常的氧气供应，很容易产生烂根现象，大盆里虽然土壤较多，但肥力比较分散，而小植株的根系较小，只在盆土中占据了上部的位置。

每次浇水施肥后，营养都会随着水分逐渐的沉淀在盆底的位置，较小的根系所能“抓住”的营养有限，造成很大的营养流失。此外，较大的花木栽入小花盆里也会生长不良。因为花盆小、盆土少，营养也就不足，植株就会生长缓慢。

水培花卉的栽培有什么局限性和缺点？水培花卉？

水培花卉的优点：

一：有较强的观赏性，能观叶，观花同时还能观根。更有立体观赏价值。

二：管理方便，不要时常为浇水而烦脑，怕浇水过湿引起烂根而死亡。

三：施肥快捷只需按量滴营养液，无须为肥而伤脑，担心施肥过量产生肥害。

四：无需担心土壤中的病虫害感染，保持盆水干净就行。

五：摆设高雅，办公室，公议室，卧室到外都能看到它的身影，有扩大流行的趋势。水培花的缺点：一：养分不足，它只制于营养液的补充，无法象土培花卉养分来源较全。容易出现某些养分的不足症。二：换洗麻烦，要5-7天换水或清洗容器，瓶水容易长清苔影响外观美。三：怕风容易被风吹倒。它没有土栽花卉那么牢固，稳定。四：怕晒容易引起晒后失水，产生叶片焦黄，枯死。

花卉的栽培为什么离不开环境？

学习心得"花卉栽培与观赏艺术"公选课是一门以介绍花卉植物为对象、主要介绍花卉的分类、植物生活习性、生态学特征、生长发育规律、生长发育与环境条件的关系、繁殖方法、栽培管理技术、栽培设施的学科。通过一个学期"花卉栽培与观赏艺术"课程的学习，让我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、生长繁殖过程等相关知识。花卉与我们生活有着密切的联系，通过本学期花卉学的学习，使我对花卉学有一些个人的收获和心得体会。我们是通过网络平台来学习花卉课程的。老师课上通过网络给大家准备的丰富课件和图片资料，还有视频，还通过自己的实地拍摄让我们大家大开眼界，加深了我们对花卉的认识及研究。，当中有很多是我们生活中常见的，比如吊兰，月季，木棉花，还有仙人球等。我们通过老师对它们的介绍，可以在今后中可以学会如何养殖。花卉课后激发我养花的兴致，学习了花卉栽培与观赏艺术"公选课，使我对它本身的概念和内容都有了一个全新、深刻的认识，花卉还有很多不为人知的价值，比如经济价值，药用价值，社会价值。这是我通过做花卉作业认识到的。在课外，为了满足对花卉的喜欢及好奇心，我还去了农大观赏了向日葵。同时，在我们制作叶脉标本的实验课中，我感受到了乐趣，不断激发我对花卉研究的热情。老师还用制作好的标本来奖励我们。这是我第一次动手制作标本，很好奇，也很难忘。网络教学作为一种学习途径，能充分开发高质量的网上教学资源，采用丰富多彩的建构型多媒体网络教学课件进行教学，将应用性、科学性很强的护理学科特点的内容展现给学生，达到了吸引学生的学习兴趣，加强学习效果，学有所获之目的，能使我们了解到不同的关于花卉的知识，拓展我们的视野，使我们更接近教学的实际目标。但网络教学不比传统的教学。传统的教学是教师与学生面对面的交流。学生在教师眼皮下面，受到教师各方面的管制，因此学生能很规律、认真地完成应学的学习任务。但是网络教学没有了管制，自由了，有的只有学生的学习主动性了。许多同学通过电脑聊天、游戏，真正能做到克服诱惑只搞学习的人廖廖无几，而且老师也不知道学生在下面到底在做什么。实行网络教学还是存在一些弊端的。所以网络课程也需要监督。课程虽然已经结束了，但我们会利用所学知识继续不断地研究和探索，在实践过程中去逐渐加深对花卉的认识和了解，然后进行的创新和补充。最后感谢老师对我们这一个学期来的教育和关心，我们今天所学的知识将会一生受用。

露地花卉的栽培管理要注意什么呢？

1.土壤选择、改良2.整地作畦3.移栽定植4.灌溉排水5.施肥6.中耕除草7.整形修剪8.防寒降温

不同应用形式应用的花卉种类有什么不同？

1、花束

包括普通花束和新娘捧花。主要使用各类包装纸、丝带等配材，对组合好的鲜花进行各种不同风格的包装，单手可握，双手可捧。可用于迎送客人、访友、庆典仪式上的献花、馈赠礼品、结婚等场合。

2、花插

使用针盘、花瓶等容器将花材固定在花泥等固定物上，形成不同的风格。可用于办公室、餐厅、接待处、饭店前台、会议室等场所。

3、花篮

使用各式花篮，在篮内放入花泥，将鲜花插于花泥上，创作出不同风格的插花形式。可用于馈赠礼品、舞台摆放、厅堂装饰、庆典开幕以及追悼会等场合。可分为礼品花篮、庆典花篮、装饰花篮、悼念花篮等几个类型。

4、装饰花

包括胸花、头花、腕花、肩花等。一般用于出席各类大型集会、重要会议、晚会、开幕式、结婚典礼等场合佩戴于胸前、头上、腕上。只需较少的花材和配叶，制作出典雅大方的花型，起到装饰的效果。

5、礼品盆花

对种植于花盆中的观花、观叶、观果等花卉，进行礼品的包装，使之成为馈赠品。主要应用于拜访亲戚、朋友时作为礼品。

机械专业将来从事的研究及应用领域主要有几个方面？

机械专业的毕业生还是可以从事很广泛的行业领域,比如汽车、航空航天、海运、农业、化工、印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械、能源和医药行业等。可以到生产一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。

未来我国在今后一段时间内,机械类专业人才还是有很大需求的，就业前景还是比较广阔的。