野鸭阅读题答案这篇课文你想到了什么？

首先想到的是母爱的伟大，无论是动物还是人类 ，作为一个母亲 它可以为它的孩子付出太多，乃至生命。

其次 是对野生动物的保护需要加强 再次是作者是个心地善良的人、同时也是感情丰富的人，他可以由野鸭冻死一事受到很大的感触。

呼风唤雨想到了哪些人物和故事？

1.

唤雨呼风:曾在比丘国用一杯酒施雨。

2.

筋斗云:这朵云,捻着诀,念动真言,攒紧了拳,将身一抖,跳将起来,一翻筋斗就有十万八千里路。 把那万里之遥,只当庭闱之路,所谓点头径过三千里,扭腰八百有余程。 速度极快,哪怕是十万八

《狮子和标签》阅读答案？

狮子决定合法地摘去标签，它满怀气愤来到野兽中间。

“我是不是狮子？”它激动地质问。

“你是狮子，”胡狼慢条斯理地回答，“但依照法律，我看你是一头驴！”

“你的外表，无疑有狮子的特征，”袋鼠说，“可具体是不是狮子我又说不清！”

驴子想了片刻，说出了它的见解：“你倒不是驴，可也不再是狮子！”

狮子徒劳地追问，低三下四，它求狼作证，又向豺狗解释。同情狮子的，当然不是没有，可谁也不敢把那张标签撕去。

憔悴的狮子变了样子：为这个让路，给那个闪道。一天早晨，从狮子洞里忽然传出了“呃啊”的驴叫声。 1、依文章情节发展的顺序理出狮子变化的过程。2、“有个野兽和它开了个玩笑”，这句话暗示了什么？在文中起什么作用？3、①当狮子向胡狼、袋鼠、驴子、豺狗求证自己的身份时，它们是怎样说的？在原文中画出（此题可不答）②其共同特点是什么？

麻雀阅读理解和答案？

麻雀的阅读理解题和答案如下：

题目：小说题为《麻雀》，请分析小说中“麻雀”在结构和内容两方面的作用？

答案：

①结构上：“麻雀”是贯穿全文的线索，自然引出“钱老”对往事的叙述。(3分)

②内容上：凸显主题。麻雀本是大自然的生灵，却成为人们手中的玩物，成为让人过敏、闻之色变的噩梦。通过可怜的麻雀出人意料的遭遇，折射了人性的悲剧、时代的黑暗。(3分)

狐狸和樵夫阅读答案？

狐狸和樵夫

有一次，一只狐狸被猎狗和猎人们追击，狐狸心里很害怕。它急急忙忙地逃走，可猎人们紧追狐狸不放。

就这样，它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘凉，他听见敲门声，便打开门一看，发现了那只狐狸。

樵夫问它：“请问有何贵干？”狐狸把事情告诉了樵夫，樵夫让它进去并藏在自己的屋里。

不一会儿，猎人们带着猎狗追过来了。猎人问樵夫有没有看见一只狐狸。

樵夫一边对他喊：“不知道！”一边用手指着自己的屋子，暗示着狐狸的藏身之处。但猎人们过度性急，根本没有明白樵夫的意思，又向远处追去了。

猎人们走远后，狐狸想悄悄地溜走，被樵夫看见了。樵夫很不高兴 责备它说 你真是太没良心了 临走之前对你的救命恩人也不说一句感谢的话吗

狐狸地说：“如果你的手势与你的语言表达的是同一个意思，我就该好好地感谢你了。”

1.在短文的第六自然段填入合适的标点符号。

2.“狐狸把事情告诉了樵夫”，狐狸是怎样说的？请你想一想，写在下面。

3.填空。

樵夫的语言表达的意思是 ；

樵夫的手势表达的意思是 ；

语言和手势表达的意思 。

4.这个寓言告诉我们的道理是什么？

【参考答案】

1.， ：“ ， ？”

2.例：有猎人和猎狗在追捕我，我无路可逃了，求求你救救我吧！

3.没看见狐狸 狐狸就在那里 不一致

4.只是嘴上说做好事是不够的，重要的是实际行动。

乌鸦和黑猪阅读答案？

1.给短文加个题目答：答案解析：乌鸦和猪2.端详在文中的意思是什么？

答：答案解析：仔细地看3.为什么乌鸦感到气愤？

A.因为乌鸦认为自己很漂亮。

B.乌鸦觉得猪是在侮辱它。

C.乌鸦认为猪是难看的家伙，没有资格说它黑得可怜。

正确答案：C4.为什么猪会感到快乐？

A.猪一直觉得黑是很好的。

B.猪认为乌鸦不如自己好看。

C.因为乌鸦也是黑的。

正确答案：A5.给第二自然段加上标点。哈哈 这个黑家伙 多难看呀 乌鸦说答：答案解析：“哈哈，这个黑家伙，多难看呀！”

乌鸦说。

鳄鱼和狒狒阅读答案？

【答案】

【1】3

【2】你怎么不早说呢？我的肝还挂在树上呢，你快把我驮回岸上去取吧。

【3】    鳄鱼    小狒狒    湖心岛   

【4】    聪明    机智   

【5】冷静，动脑筋解决问题，想出办法。

【解析】

马和驹阅读答案？

1.qiao nen .

2.C.

3（1）缩句：小马驹厌烦了.

（2）小马驹对父亲说，这片草地不卫生，伤害了它，请父亲带他离开这儿吧，不然他就要死了。. 4.因为它厌烦了这片草地，后来老妈给了小马驹教训，把小马驹带回了原来的草地。.

5.因为想让儿子明白，享受太多，就会厌恶快乐，如果得到幸福，就必须适度节制。

6.我的体会是要想生活在舒适的世界里，就要自己先做好

农夫和兔子阅读答案？

1．多痛快的……不用辛苦地种地了。

2．最后一个自然段。

蚕和蜘蛛阅读答案？

作品通过拟人化的手法，对蚕和蜘蛛的“纺织”劳动做了对比，赞扬了蚕辛勤劳动为人们造福，批评了蜘蛛自私自利的行为。告诉人们只有为社会大多数人创造价值的劳动才会有意义，才会赢得社会的认可和尊敬。