有关植物的诗歌四年级？

1. 有关植物的诗歌对于四年级来说，是很好的学习素材。2. 因为植物是自然界中最基本的生命体之一，而诗歌可以很好地表现出它的美丽和神秘，所以学习植物的诗歌可以增强孩子们对植物的兴趣和理解。3. 同时，学习植物的诗歌还可以拓展孩子们的文学素养，提高他们的语感和表达能力，让他们更好地欣赏和理解诗歌艺术。另外，可以通过学习植物的诗歌，提高孩子们的环保意识，让他们更加珍惜和保护自然环境。

有关植物的诗歌四年级现代？

1、一片树叶

作者：海风拂发

一片树叶

春天飘落的树叶

很不情愿

也很无奈

枝叶与花蕾并不留意

一片树叶

春天脱枝的树叶

渴望春天

沐浴阳光

一片树叶

独自飘零的树叶

欲把大地亲吻

化春泥而更护花

却不知风将其带于何处

2、白桦

在我的窗前，

仿佛涂上银霜，

披了一身雪花。

毛茸茸的枝头

雪绣的画边潇洒，

串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金辉里

闪着晶亮的雪花。

白桦四周徜徉着

姗姗来迟的朝霞，

它向白雪皑皑的树枝

又抹一层银色的光华。

3、梨树

希尔达·杜利特尔

银色的尘雾

从地面升起

我的手够不着

你升得那么高

哦，白银

我手够不着

你花团锦簇向着我们

没别的花能开出

如此坚挺纯白的花瓣

没别的花能从如此罕见的白银

再分离出白银

哦洁白的梨花

你一簇簇花团

怒放在枝头

用你紫色的心

带来夏天，带来成熟的果实

植物有关的诗歌四年级下册？

（一）仙人掌

———舒婷

巴勒莫巨石

都被火热的吻

烤成疏松的面包了

也想这样烤烤你

你却长成绿色丛林般的仙人掌

不顾一切阻挡

我向你伸过手去

你果实上的毛刺扎满了我的手指

只要你为我

心疼一次

仙人掌仙人掌

既然你的果实不是因我而红

为何含笑拦在我的路上

（二）日光岩下的三角梅

[ 现代·舒婷 ]

是喧闹的飞瀑

披挂寂寞的石壁

最有限的营养

却献出了最丰富的自己

是华贵的亭伞

为野荒遮蔽风雨

越是生冷的地方

越显得放浪、美丽

不拘墙头、路旁

无论草坡、石隙

只要阳光常年有

春夏秋冬

都是你的花期

呵，抬头是你

低头是你

闭上眼睛还是你

即使身在异乡他水

只要想起

日光岩下的三角梅

眼光便柔和如梦

心，不知是悲是喜

有关植物的短诗歌四年级？

1、苔清代：袁枚

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。(也学 一作：亦)

2、菩萨蛮·芭蕉宋代：张鎡

风流不把花为主。多情管定烟和雨。潇洒绿衣长。满身无限凉。

文笺舒卷处。似索题诗句。莫凭小阑干。月明生夜寒。

3、落叶唐代：修睦

雨过闲田地，重重落叶红。

翻思向春日，肯信有秋风。

几处随流水，河边乱暮空。

只应松自立，而不与君同。

4、咏草宋代：俞紫芝

满目芊芊野渡头，不知若个解忘忧？

细随绿水侵离馆，远带斜阳过别洲。

金谷园中荒映月，石头城下碧连秋。

行人怅望王孙去，买断金钗十二愁。

5、草唐代：白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

与植物有关的诗歌四年级？

与植物有关的诗歌如下：

苔

清代：袁枚

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。(也学 一作：亦)

2、菩萨蛮·芭蕉

宋代：张鎡

风流不把花为主。

多情管定烟和雨。

潇洒绿衣长。

满身无限凉。

文笺舒卷处。

似索题诗句。

莫凭小阑干。

月明生夜寒。

四年级自创有关荷花的诗歌？

《采莲曲》是现代诗人朱湘创作的诗歌，收录在《草莽集》中。诗里“左行，右撑”、“拍紧，拍松”等处，以先重后轻的自然天韵，表现出采莲小舟划过时上下浮动的一种感觉。

这首诗写得美丽轻盈，唱出了一种宁静迷人的境界，具有强烈的音乐感，婉转幽静，飘忽轻扬，有说不出的甜美与和谐；表现了诗人对理想生活的向往。

与植物有关的诗歌四年级现代诗歌？

《油菜花》

从南到北，一片黄

从西到东，一片黄

随着春风的吹动

像金色的大海洋

海浪一浪还比一浪高

像徜徉在妈妈的怀抱

2、《桃花》

每当我推开窗

四处张望

你都会张开嘴巴

大声歌唱

只见你拿起你的粉色喇叭

吹出一首动听的歌曲

好像在开心地诉说着什么

我想了好一会儿

哦

原来你在告诉人们春天的到来

3、《树叶》

二月叁月

树叶青青绿绿

五月六月

树叶密密浓浓

哗啦哗啦掉下

变成光头

那又是什麽时候？

四年级儿童诗歌大全？

1、《欢乐的歌》

我的梦想是大海

我要给周围的椰子树和海藻

浇水

表达自己的心愿

我的快乐是太阳

我要留给人们光和热

让让大家在暖暖的风中

唱 欢乐的歌

2、《乡 愁》

故乡的歌 是一支清远的笛

总在有月亮的晚上 响起

故乡的面貌 却是一种模糊的怅望

仿佛雾里的 挥手别离

离别后

乡愁是一棵没有年轮的树

永不老去

3、《一棵开花的树》

如何让你遇见我

在我最美丽的时刻

为这

我已在佛前求了五百年

求佛让我们结一段尘缘

佛於是把我化做一棵树

长在你必经的路旁

阳光下

慎重地开满了花

朵朵都是我前世的盼望

当你走近

请你细听

那颤抖的叶

是我等待的热情

而当你终於无视地走过

在你身后落了一地的

朋友啊

那不是花瓣

那是我凋零的心

4、《金色的秋风》

把天空刷得透蓝

灿烂的朝霞

染红了东方

我们

嬉笑着冲进田野

抛掉沉沉的课本

厚厚的复习资料

陶醉在游戏的欢乐中

我们的笑声四处流窜

田野里

蹦跳着一朵朵鲜花

田野呀

变成花的海洋

一颗颗幼稚的心

编织多彩的梦

与植物有关的诗歌四年级下册？

《树》艾青

　一棵树，一棵树，彼此孤离地兀立着

　风与空气，告诉着他们的距离，但是在泥土的覆盖下，　他们的根伸长着，在看不见的深处，他们把根须纠缠在一起

有关植物的诗歌四年级4段？

梅花【唐】（王安石）

墙角数枝梅。凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。

这首诗描写了冬天开放的梅花，赞美了梅花不畏严寒的品质。

小池【宋】（杨万里）

泉眼无声惜细流，

树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，

早有蜻蜓立上头。

这首诗中描写了荷花含苞待放的形态。

草（唐）（白居易）

离离原上草，

一岁一枯荣。

野火烧不尽，

春风吹又生。

远芳侵古道，

晴翠接荒城。

又送王孙去，

萋萋满别情。

这首诗描写了小草勃勃的生机，表现了小草顽强的生命力。