怎么写花卉园的作文开头?
来源:admin 查看次数: 0 时间:2023-12-18 05:00:13
春天来了,百花齐放,到处都是美丽的花朵
有关亲子阅读的家长寄语可以这样写:亲爱的孩子,读书破万卷,下笔如有神,如果你想实现自己的梦想,想去努力学习,那么读书是必不可少的,书中的世界会让你找到一切想要的答案
写生命有关的作文当然是可以引起这种恋爱的了。
托尔斯泰说,理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向。青年须立志,志当存高远。立志即追求至高的理想,树立人生的明灯。但实现理想,绝不是一蹴而就的。孔子云:士不可以不弘毅,任重而道远。理想,须仰望星空,让其高远;更须脚踏实地,使之实现。青年之发展既要扬理想风帆,更要修民族大义,矢志奋斗,去实现理想。
一种理想,就是一种力量。青年追求理想,成就大义必经三重境界。立义,修身,奋斗。即坚定理想,夯实基础,付诸行动。
追求理想,首在立义。扬雄言,立义以为的。即把“义”作为实现理想的目标。那何以立“义”呢?义者,正也,即公正合宜之理,。理想就像射箭,惟中靶心,方可指引人前进的方向。鲁迅弃医从文,为民请命即是理想之义。孟子云,舍身而取义。秋瑾英勇献身,成就民族大义;于敏无问西东,终为国之栋梁。反观当下,一些青年,一切向“钱”看。其理想信念丧失,就在于他们多行不义。故立志首在立义。俗话说,有志登山顶,无志站山脚。申纪兰扎根农村,为人民服务,是为平民大义;袁隆平立志高产,禾下乘凉梦,是为国之大义。青年立义,见贤思齐,自当有所作为。
追求理想,要在修身。修身为实现理想之根基。古人云,立德、立功、立言,可见修身之重要。打铁还需自身硬。如果一个人思想浅薄,庸俗不堪,如当下诸多争做网红者,把无知当有趣,即使志向远大,也到达不了理想的彼岸,反而会适得其反。而如邓稼先、屠呦呦诸公,即使默默付出,终为国之重器。修身首要读书,二要明理,三要增智。关键在做人。即使普通如你我,通过平凡小事,为社会做贡献,传递正能量,也可成为有大情怀、大胸怀,大格局的时代青年。
追求理想,重在奋斗。苏格拉底说,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。奋斗就是要付诸行动。仰望星空,更要脚踏实地。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”,奋斗需要厚积薄发;“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,奋斗更须千锤百炼。晚清名臣曾国藩,虽资质鲁钝,儒缓才短,但立志做圣人,且严以修身,不断奋斗,持之以恒,终成伟业。青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。奋斗者,每个人都了不起。青年人,一定要“立鸿鹄志,做奋斗者”,成为大有希望、大有作为的时代娇子。
习总书记说,心中有信仰,脚下有力量。作为新时代青年,这信仰即是对百年党史之继承发扬,更在理想信念之坚定有力。立义献身,修身励志,奋斗为国。扬雄说,奠而后发,发必中矣。我们相信,青年一代树立远大理想,汲取精神力量,矢志不移行动,一定能为行稳致远的中国梦推波助澜,书写华美篇章。
1.心中总希望有一群和平鸽飞翔在世界的天空上,我渴望和平,渴望没有硝烟、炮火的世界....和平,多么让人渴望的字眼.从古至今,战争夺去多少条宝贵的生命,毁灭了多少美丽的家园!
2.每个人都希望世界是和平的,世界是友爱的,谁也不喜欢战争的时代,苦难的时代。
在炮火连天的战争时代里,花儿的芳香随着炮火消失,草儿被滚滚的浓烟染成了黑色,蓝蓝的天空被染成了灰色,阳光是恶毒的,星星被炮火吓的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,惊天动地的嘶杀声,闹的人们心神不宁。就拿规模巨大的海湾战争来说,当世纪的钟声刚刚敲响时,当人们还在欢呼庆祝时,伊拉克的城市却被战争的烟火包围着,震惊世界的海湾战争,令人不寒而栗。对于这次不该发生的战争,我的心情十分沉重,不知道这灾难影响了多少人,一些失去父母的孩子在无言的呐喊,从那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奋力的挣扎,在寻找自己的骨肉;失去亲人的朋友,在经历着世界上最悲痛的事情,在那一片广阔的天上有添了几丝哀愁。
和平的年代里,我们的生活是稳定的,不用风餐露宿,四海为家,也没有了痛苦,拥有的是欢笑和幸福。和平的年代里,每个人都是快乐的,小孩子可以在宽阔的而明亮的教室里读书,学习。而在战争的年代里,和我们一般大的孩子,都在饱受着生活的磨难或失去亲人的痛苦,有的还成为了英勇顽强的小战士,跟着红军叔叔们一同作战,保卫国家。他们想学习,可是在那种环境里是无法学习的。我们现在是多么的幸福,而那时的他们是多么的忧郁和伤心啊!和平的世界是最美好的世界.阳光是最灿烂的,河流是清澈的,树木是最苍翠的,人们是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的。所以我们爱和平,甚于爱我们的生命,我们要珍惜现在的美好时光, 热爱和平,让和平永驻人间, 让和平鸽重返蓝天,自由翱翔。这个世界上有很多东西是人们应该珍惜的。一望际的草原,波澜壮阔的大海,绵延万里的长城,只可惜人们从不在意他们,这往往就是生命的某种遗憾吧,遗憾并不可悲.可悲的是人们总是肆无忌惮的破坏生命,总去制造可悲的事。
"战争"是多么可怕又多么熟悉的词啊!人类仿佛是踏着战争走向文明的.不管在什么时代,人们从未在心里爱过它,人们渴望从战争走向和平.是啊!"和平"是世界上最美丽的文字,是连接世界各国的黄丝带!可是,人们却时常忽略了战争的忠实仆人___野心和利益,所以,即使到了高度文明时代,我们也躲不开战争。这个世界上,最可怜的莫过于那些无权选择的人,他们只能成为在战争铁蹄下践踏的牺牲品,炮火下的烟灰。也许他们不得已,在不情愿中成为战争的工具,不管是为了战争,还是为了生命,他们并非不渴望生存,只是他们的力量太渺小,如沧海中的一粒粟那般。
和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花儿是香的,草儿是绿的,天空是蓝的,阳光是温柔的,星星是美丽的黑夜是寂静的,人儿是可爱的。这时,我仿佛看到了和平鸽重新飞在蔚蓝的天空,我仿佛听到世界在说:"我爱和平,不要战争"!
您可以按照以下思路写作:
一、引言
介绍贵阳市的基本情况,并阐述贵阳市在中国革命历史中的重要地位。
二、贵阳市的红色革命历史沿革
简单概括贵阳市从早期的反帝反封建斗争到红军长征途中的重要历史事件,如井冈山起义、秋收起义等,并重点讲述贵阳市在抗日战争、解放战争期间的重要历史事件。
三、贵阳市的红色革命英雄与事迹
重点介绍贵阳市在革命历史中涌现出的优秀英雄和他们的事迹。例如:罗瑞卿、刘胡兰等。可以从英雄的成长经历、奋斗历程、事迹贡献等方面进行阐述。
四、贵阳市的红色革命遗址
介绍贵阳市重要的红色革命遗址和纪念馆、纪念碑等。如贵州省革命历史博物馆、贵阳市红枣园纪念馆等。
五、当前的红色文化与传承
介绍贵阳市当前的红色文化建设和传承情况,包括红色基地旅游、爱国主义教育、革命历史文化遗产保护等相关情况。同时鼓励广大群众通过参观纪念馆、红色遗址,了解红色革命历史,弘扬革命传统,发扬革命精神,为祖国的繁荣昌盛做出贡献。
六、结语
总结贵阳市的红色革命历史并强调它对民族精神和现代化建设的重要影响,号召人民在今后的工作和生活中继续发扬革命精神,以更加奋发有为的姿态投入到新时代中国特色社会主义事业中去。
人生的旅途,前途很远,也很暗.然而不要怕,不怕的人的面前才有路 2做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖
灯笼是中国传统文化中的重要元素之一,在各种庆祝活动中占有重要的地位。下面给出一个高中作文的写作思路:
首先,可以从灯笼的历史背景和文化内涵入手。介绍一下中国灯笼的起源和发展历史,以及灯笼所代表的文化内涵,如吉祥、美好、希望等。可以结合一些典型的灯笼形状、图案和制作材料等进行阐释,展示灯笼在中国传统文化中的独特价值。
然后,可以从现代社会的角度探讨灯笼的意义和作用。灯笼不仅是传统文化的重要代表,也是现代人们庆祝节日、装饰环境、表达情感的有力工具。可以举一些现代社会中出现的灯笼使用场景,如春节游园会、中秋晚会、商业宣传、城市建设等,阐明灯笼在现代社会中的生动形象和广泛应用。
最后,可以从灯笼的制作过程和技艺入手,介绍一些灯笼制作的基本流程和技术要点。可以结合一些珍贵的历史灯笼或者当代灯笼大师的故事,展示灯笼制作所蕴含的民间智慧和传承精神。
整篇文章中可以渗透一些自己的感悟和思考,如灯笼的美好寓意可以激发人们的梦想和希望,灯笼制作的技艺传承也需要我们的尊重和保护等等。最后可以呼吁保护传统文化,弘扬中国精神。
小时候一直待在老家,和爷爷奶奶一起生活。交了两个个好朋友,分别是阿弟、牙仔。我和他们有一处共同的秘密基地,只要一个眼神交流就能明白什么时候去基地。
牙仔最大,总是他带着我们一起玩耍。我们一起折小船在湖边放下,一起种树,一起摘桑葚,一起躲猫猫,一起搞恶作剧……
印象最深的是我们仨一起种树。我用小铲子挖洞,阿弟种树苗,牙仔浇水。我帮阿弟一起浇水时,一不小心把牙仔泼成了落汤鸡,牙仔反过来泼我,我们打起了水仗。最后,我们仨合力为树苗施了肥。
快乐的时间总是很短暂。一转眼,牙仔就要上小学了,他要搬家了。当我知道消息后就马不停蹄地往牙仔家赶,可还是来迟一步,看着空当当的屋子,我的心情一下就跌入谷底。我情绪低落地来到秘密基地,发现那里有一封信:“对不起,我要走了。——牙仔。”我失声大哭,没想到他们俩竟出现在我面前。我们仨抱在一起痛哭,好像永远不会再见面了一样。牙仔还是走了,去完成他的学业,不知道多年以后还能否再相见。
My School DayNormally in the morning, I wake up at X:XXam. After I wake up I get dressed in my school uniform. Then I eat breakfast and brush my teeth. It's time to go to school so I get my school bag and I walk to school. After school I walk back home with friends and eat a little snack. Then I have to do lots of homework. After I eat dinner I take a little rest and go to my room to do homework again. After homework is finished I play a little on my computer and then go to sleep. What a busy day!