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刻舟求剑告诉我们什么道理？刻舟求剑告诉我们？

“刻舟求剑”是一则流传于古代中国的寓言故事，故事中讲述了一名人物重复错误的行为，导致他没有意识到过去的错误经历已经失去意义，这也让故事成为了一则引人深思的故事。

故事的内容是这样的：有一位人在和朋友一起划船时，将剑遗失在船上。他随即拿刀刻了一道记号，并且在找到水中的剑的时候，在原来的记号处寻找。但由于船的运动以及水流的冲击，放置在原来的位置上的剑的位置已经发生了偏移，但是那个人仍然按照原来的记号所在的位置去搜索。这个故事的寓意是：不要僵化地坚持过去的经验，应该随时适应变化。

因此，“刻舟求剑”告诉我们，应该善于适应变化，重视新的情况，并始终保持进取心和学习的态度。更深层次的意义是，它也反映了人类对于科学技术的发展和社会变革需要持续学习的重要性，人类需要不断更新知识和认知，才能跟上时代的步伐，走向未来。

评头品足告诉我们什么？

意为轻浮地议论妇女的容貌，以此比喻任意挑剔。评：评论；品：品味。指轻浮地议论妇女的容貌。比喻发表评论任意挑剔。出自：清·蒲松龄《聊斋志异·阿宝》：“女起遽去，众情颠倒，评头品足，纷纷如狂。”近义词：评头论足、品头评足、说长道短；反义词：无可非议、无可厚非；用法：联合式；作谓语、宾语；含贬义；

守株待兔告诉我们什么？

守株待兔告诉我们不要只依靠运气，而应该通过自己的努力来获得成功。因为守株待兔的故事中，农夫只是依靠运气得到了兔子，而没有通过自己的努力来获得收益。这种依靠运气的行为是不可持续的，也不可靠的。相反，只有通过自己的努力，才能获得真正的成功。守株待兔的故事也告诉我们要善于发现机会和利用机会。在生活中，机会并不是一直都在等待我们，而是需要我们去发现和利用。只有善于发现和利用机会，才能获得更多的成功和收益。

战史告诉了我们什么？

战史给我们带来了伤害和经济的停滞，但同时也在警示我们一些道理。

例如二战战史，帝国主义疯狂的入侵，在前期由于长时间积弱导致不敢亮剑导致后来三省短时间沦陷，后有剿共，最后国共合作，举全国之力抗日，都告诉我们站起来共同抵抗，一条心一致对外。

同时也告诉我们和平自由是靠自身实力硬才能维持的，不要自我封闭

白鹭告诉我们什么？

白鹭这一课告诉我们的道理是：要善于发现自然的美。

白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。

李清照告诉我们什么？

李清照告诉我们诗歌的力量和女性在文学中的地位。因为李清照是中国古代文学史上著名的女性词人，其作品中流露出的情感和思想深深感染和启迪着后人。她的作品中不仅体现了女性紧锁中的情感和内心，也表现出对社会和国家的关切和思考，同时也对诗歌创作技艺做出了贡献。值得延伸的是，李清照的作品对后世的影响非常深远，不论是对古典文学的发展还是对文学史上女性作家的崛起，都产生了积极的促进作用。她的作品也是人们对中国古代文化和传统美学的重要窗口。

化石告诉我们什么？

化石的研究涉及到两大类不同的学科，即地质学和生物学。在地质学中，化石的研究是历史地质学、古生物学、古地理学（历史构造学、断代史）中不可缺少的组成部分，通过化石的研究，我们可以了解到古气候、古地理、古生态环境，还能对地层层序进行时间上的定位；在生物学中，古生物学是类群生物学科中的一个重要分支，其中的化石研究是其唯一的对象，通过研究（包括传统的古生物化石分类描述和现代的电镜超微化石研究），对生命的起源、生物的进化、环境对生物的影响及生物的分类系统等都有着十分重大的意义（本站所涉及的化石的研究方面主要是围绕生物学的）。　　需要强调的是，在一万年以前有些就是现生种的化石，对于这一类化石将不纳入到隶属于古生物学的范畴。事实上我们这里所说的一万年的划分界限完全是人为的，我们还可以做其它的划分，比方说五千年，但目前世界上约定俗成的做法是以全新世（约开始于一万年前）以前的生物才可算史前生物。

1.标准化石　这是指特征显著、延续时间较短但分布较广、且数量多且比较容易发现的化石，人们通常用它们来作为划分对比地层的重要依据。属于标志性化石之一。

2.指相化石　在不同的生物或生物组合中，有些对生活环境、生存的自然地理条件有比较严格的要求，这类生物形成的化石就是指相化石，人们通常以这些生物所形成的化石来推断出当时各地的环境条件，而且数据相当准确。属于标志性化石之一。

3.带化石　这是指在地层学中可以用来作为划分最小地层单位的生物带的依据的化石。

4.持久化石　有些进化极缓慢的生物在时间跨度上比较大，其化石延续时间很长，人们将这类化石称为持久化石。

5.化石钟（古生物钟）　我国学者马廷英在研究现代珊瑚时于1933年首次提出古生代四射珊瑚外壁上有反映气候季节变化的生长线，三十年后美国古生物学家研究古珊瑚时计算出当时一年的月数数和每天的小时数。人们将这些能推算出古地球公转速度和自转速度的化石称为古生物钟或化石钟。生物的分类系统是一个非常复杂的问题，在这个问题上，古今中外存在着很大的差异，有一些还存在着激烈的争议。在现代生物分类系统上，本站采用了我国著名生物学家陈世骧先生的六界分类系统，而在化石分类方面，由于资料来源原因，本站采用的是五界分类系统，即将其分为原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。按国际上一般的分类标准，界下依次分门、纲、目、科、属、种等。科学家为研究的方便，在以上这些基本划分之中还加入了一些辅助单位，本站约定，按现代生物学这些分类单位称“总”的(如总科、总目)在古生物学中称“超”，如超门、超纲、超目、超科等，另外还有“亚”的分类单位则古今相同。又因从化石来看我们不能判断是否存在生殖隔离，因此分类着重以下特征：1.共同的形态特征；2.构成一定的居群；3.居群有一定地理范围的分布。在没有更进一步的细节可供说明或解释，根据以上三种特征判明的化石种，可视为古生物的自然分类单元，并具有相对可靠的客观性。在分类中还有一种被称为“形态种”的，它和自然单元存在着区别，具体地说就是某些化石种仅根据生物体的某些部分的形态来确定，或经详细研究发现在同一种名下记述了分属于不同分类单位的部分生物体，或同一分类单位具有几种形态但被分别给予了独立的种名。补充说明一下，在“属”中也有相似的情况。化石分类与现代生物学分类不同的地方还有，在现代生物学分类中，最低的分类单位仅为地理亚种，而化石分类（或古生物学分类）中还有年代亚种，这是指同一种内，在不同时代分布上其形态特征不同的种，在此基础上由年代亚种进一步发展可产生年代种。

寒号鸟告诉我们什么？

       寒号鸟这篇课文通过写寒号鸟不垒窝被冻死的故事，说明了凡事要做长远打算、要有远大理想、要脚踏实地做事的道理。告诫我们不该得过且过、目光短浅、只顾眼前利益，懒惰和拖延症会害死我们。

杞人忧天告诉我们什么？

"杞人忧天"是一个成语，出自《庄子·外物》篇。它的寓意是指那些无事自扰、过度担心、杞人忧天的人。这个成语常常用来形容那些过分焦虑和危言耸听的人，也用来批评那些不实际行动而只是空谈的人。

从这个成语中，我们可以得到一些启示：

1. 不要过分担心未来：合理的担心可以让我们警醒，但过度担心会浪费时间和精力，甚至会导致偏见、猜忌和恐惧。

2. 要实际行动：只有通过实践和行动，才能真正解决问题。单纯的担心和抱怨是没有任何作用的，甚至会阻碍我们迈步前进。

3. 不要轻信谣言：很多时候，杞人忧天的人是被不实信息所困扰。因此，我们应该保持理性思考，不盲目相信别人的话，要通过多方面的途径获取信息，并加以判断。

总之，"杞人忧天"告诉我们，不要被过度担心和恐惧所束缚，而是应该踏实地去行动，理性地去思考问题。