2.0项目教师个人研修计划表怎么填？

一、自我分析：

　　作为一名教学生涯已达十多年的一线教师，自身有一定的教学经验，能适应新课改要求，能主动转变自身角色。所带班级不管是什么层面的学生都能取得理想成绩，曾多次荣获“中考先进个人”的光荣称号。但自身也还有许多问题，课堂实践较多，缺乏教学理论提升和指导;对自身学习有所放松，以工作代替学习;对先进的教学理念难以运用到实际教学之中;没有明确的个人发展方向。所以在以后的日子里希望能按照制定的研修计划，认真研修，达到更新教育理念，进一步提高自己对素质教育的认识。提高自己对新课程标准的认识，打造高效课堂。促进专业化发展，提高自己课题研究能力的目的。

　　二、我的困惑：

　　通过多年的教育和学习，我发觉自己的发展很难再进步，理论学习没有具体的目标，教学水平也停滞不前，对个人发展方向一片迷茫，只知道善待学生，努力工作。我应该确定怎样的理论学习方向?怎样把所学的理论知识运用到实际教学中去?怎样让自己的教学水平更上一层楼?怎样确定自己的个人发展方向?这都是我急需解决的问题。在研修过程中，就我的这些困惑我会找机会向专家请教。并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑，寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员学习，各位学员都是各个地区的一线教师，他们都具有丰富的教学理论和教学经验，拿出自己的问题请教各位学员，或与各位学员共同探讨。

　　三、研修期望：

　　通过此次研修，我期望能得到专家或有经验教师的指导，有更多与名师交流学习的机会。能观摩一些反映新的教学理念的培训和讲座，从而有利于我开拓视野，更新观念。能在培训中更新教学理念，提高教学水平。能在培训中确定个人专业发展方向。能加强自身的教学教研能力，确定研究项目，申请研究课题。

　　四、研修措施：

　　1、努力学习新知识，认真做好笔记，不断提高自己的理论水平和专业素养。

　　2、学习专家们的先进理念，积极动脑思考问题，并形成自己的心得。

　　3、通过理论联系实际，不断反思自己的教学方式，努力探求以学定教的教学方法，提高自身的素养。

　　4、积极参与各种研讨活动，积极发言，博采众长，在交流中碰撞思想。

　　5、加强和学员之间的互动交流，小组合作学习。

　　6、多写些教育研修日志，在反思中完善。

　　五、研修内容：

　　1、初中英语教学理论知识。

　　2、初中英语教学新课程新理念。

　　3、全新的初中英语的教学方法。

　　4、研究问题的专业能力。

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三方协议上面的单位隶属部门怎么填？

不用签，这一栏可以空着，这与你的就业约束力没有关系，尤其是民营企业和合资企业更是没有必要填主管部门这一项。

三方协议上面的组织机构代码是什么意思啊,怎么填啊？

三方协议上面的组织机构代码就是签约单位的组织机构代码，每一个注册的合法企业都有一个特定的也是唯一的组织机构代码，由工商及颁发的工商注册登记证上列明，有的地区还有组织机构代码证，目前已经推广三证合一，但是组织在机构代码是不变的。

你让你的签约单位填写就可以。

在纺织中有许多关于绒类的面料，绒类包括哪些，它们怎么区分，在网上怎么查找关于这方面的知识？

你好！绒布类面料一般是指经过磨毛、割毛处理的布。

比如麂皮绒，冰岛绒，双面绒，珊瑚绒，短毛绒，灯芯绒，长毛绒，圈绒，桃皮绒，等等。如何人这些布，靠理论知识是不行的，必须要自己亲自接触，才会认识这些面料的。建议你学一下纺织面料基础分析的课程，这样操作起来会方便的多。