花卉学的定义,并各举三个例子加以证明？

学习好，孝顺父母，知恩图报

对联的种类，并各举个例子!谢谢？

1、拆字联、合字联：

此木为柴山山出，因火成烟夕夕多

2、谐音联：如苏东坡和朋友和尚佛印互讽：狗啃河上骨（和尚），水泛东坡诗（尸）

3、回文联：

客上天然居，居然天上客

4、数字联：

一舟二浆三人摇过四仙桥，万瓦千砖九工修成十佛手

还有传统分法，如春联、楹联、幛联、挽联、戏剧联、亭台联等等。

列举植物的6种繁殖方式，并各举出两个例子？

1、分株繁殖

有很多室内植物都是特别容易长侧枝或幼苗的，等这些侧枝长得比较大的时候，它们会长出一些根系或气根，这个时候，我们只要用锋利的刀子或剪刀将它们剪下来，要连同根将侧芽剪掉，这样就可以等切口晾干，或沾一点生根粉，就可以直接扦插到土里。

容易长侧枝的植物有芦荟、红星凤梨虎皮兰、观音莲等。

2、匍匐枝移栽

有很多植物容易长一些匍匐枝，如常见的吊兰或草莓，这些分支可以直接剪下来，重新扦插到土壤中，或者是将它们的分支压到土壤里，用一个回形针或一块小石头压住，之后就等分支生根发芽之后再剪掉，这样繁殖成功率也是非常高的。

3、枝条繁殖

室内的大部分植物都是用枝条扦插繁殖的，直接剪掉一段枝条，长约9~12厘米，可以选择在春夏季节进行。

要选择一些比较健壮，没有病虫害的枝条，修剪的时候要注意用锋利的剪刀切口斜剪，剪下来的枝条要去掉底部的叶子，放在通风遮阴处晾干伤口，一般是30分钟到2小时之后再重新栽种，枝条的底部可以蘸一点生根粉。

4、叶插繁殖

叶插繁殖是非常奇妙的，只要摘下植物的一片叶子，直接扦插到土壤里，就能生根发芽了的，要注意选择健壮厚实的叶片，叶片连同叶柄完整的摘下来，如果是叶柄较长的植物，可以剪掉一半的叶柄，如非洲紫罗兰。

剪下来的叶片可以晾干伤口，沾一点生根粉，最后扦插到土壤里，如果是多肉植物，则可以平铺在土面上。

之后放在一个通风光线明亮的地方养护，可以浇一点水，保持土壤微润，但是不能过度潮湿，如果是多肉植物，则要避免浇水。

可以叶插繁殖的植物，包括非洲紫罗兰、秋海棠、玉树、金钱树、虎皮兰和多肉植物等。

5、播种繁殖

有很多植物是通过播种繁殖的，可以直接在网上买花种，或直接去采集一些，播种繁殖可以让你得到非常多的植物幼苗，但缺点也比较明显，这是生长会比较缓慢，花费时间比较多，还不一定能存活。

播种繁殖，可以适当浸泡清水之后，均匀撒播到土壤里，之后浇透水，保持土壤微润，放在一个通风光线明亮的地方。

6、压条繁殖

压条繁殖是非常容易成功的方法，将一段植物的枝条压到土壤里，压到土壤的枝条要用锋利的刀子环剥一圈，就是直接切除一圈的表层皮，可以压到土壤里的枝条快速生根，不过这段枝条还能继续从母株上获取养分，这也是为什么压条繁殖容易成功的原因。

五个元音字母的发音规律各举三个例子？

A的发音规则

A／a的发音比较复杂，归纳起来有9种情况：

(1)在重读开音节中读[eɪ]。例如：

plane[pleɪn] radɪo[ˈreɪdɪəu]

wake [weɪk] paper[ˈpeɪpə]

但要记住一个例外：have读做[hæv]而不是[heɪv]。

(2)在-ange组合中读[eɪ]。例如：

change[tʃeɪndʒ] strange[streɪndʒ] arrange [ə ˈreɪndʒ]

(3)在重读音节前的闭音节中一般读[æ]。例如：

activity[ækˈtɪvɪtɪ] transcriptɪon[ˌtrænˈskrɪpʃən]

有时也读做[ə]，例如：

accept[əkˈsept] Atlantic[ətˈlæntɪk]

(4)在非重读音节中读做[ə]。例如：

substance[ˈsʌbstəns] breakfast[ˈbrekfəst] woman[ˈwumən]

(5)在“a-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做[ɪ]。例如

comrade[ˈkɒm rɪd] courage[ ˈkʌrɪdʒ]

(6)在wh后面读[ɒ]。例如：

what[wɒt] whatever[wɒtˈevə]

whale是例外，这个单词按照重读开音节读做[weɪl]。

(7)在W后面读[ɔː]或[ɒ]，例如：

water[ˈwɔːtə] watch[wɒt ] wander[ˈwɒndə]

wave和wake是例外，要按照重读开音节分别读做[weɪv]和[weɪk]。

(8)在l前面读[ɔː]。例如：

chalk[tʃɔːk] tall[tɔːl]

always[ˈɔːlweɪz] talk[tɔːk]

但是，shall[ʃæl] valley[ˈvælɪ] shallow[ˈʃæləu]中读做[æ]，wallet读做[ˈwɒlɪt]。

(9)下列情况下，a发[a:]的音：

①在s之前，例如：

class[kla:s] grass[gra:s]

fast[fa:st] basket[ˈba:skɪt]

也有例外，比如haste[heɪst]和taste[teɪst]，另外passage按照重读闭音节规则读音，读做[ˈpæsɪdʒ]。

②在“m／n+辅音字母”之前，例如：

advance[ədˈva:ns] France[fra:ns] dance[da:ns]

例外的是grand[grænd]

③在th之前，例如：

path[pa:θ] rather[ˈra:ðə]

④在lm之前，例如：

calm[ka:m] palm[pa:m]

⑤在lf之前，例如：

half[ha:f] calf[ka:f]

⑥在f之前，例如：

staff[sta:f] after[ˈa:ftə] afternoon[ˈa:ftənu:n]

元音字母E的发音规则

E／e以及E／e与其他字母的组合在英语单词中出现的很多，它们的读音规则有如下几种：

(1) 在重读开音节中，e一般读做[i：]或[ɪə]。

①[i:]例如：she he these

② [ɪə]例如：zero hero serious

(2) 在重读闭音节中，e一般读[e]，例如：set bed ten Pen

(3) 在非重读音节中，e一般读做[ɪ]或[ə]。

①[ɪ]例如：enemy eleven excuse

②[ə]例如：student open children

(4) e与其他字母组合的读音：

①ea一般可以读做：

[i:]例如：read sea meat repeat

[e]例如：bread weather breakfast

[ɪə]例如：real idea theatre

[eɪ]例如：great break

②ee一般读做[i:]，例如：meet jeep see sheep sleep

③er在重读音节中一般读做[ɜː]，例如：term verb certain；

在词尾一般读做[ə]，例如：teacher worker clever

④ear一般读做：

[ɜː]例如：early earth learn

[eə]例如：bear wear

[ɪə]例如：hear near dear

[a:]例如：heart

⑤eer一般读做[ɪə]，例如：pioneer engineer

⑥eir一般读做[eə]，例如：their

⑦ere一般读做[eə]：例如：where there

或[ɪə]：例如：here mere

⑧ew大多读做[u:]，例如：blew grew flew

⑨特殊词汇：clerk[kla:k] were[wɜː]

i的发音规则

(1) i在重读开音节中读[aɪ]。

例如：bicycle[ˈbaɪsɪkl] Friday[ˈfraɪdɪ] private[ˈpraɪvɪt] drive[draɪv]

(2)双音节词的结尾是“辅音字母+le”，前面的ɪ所在的音节是绝对开音节时，ɪ读[aɪ]。

例如：title[ˈtaɪtl] Bible[ˈbaɪbl] rifle[raɪfl]

(3)在-igh，-ight，-ign，-ild，-ind中，i读[aɪ]。例如：

bright [ˈbraɪt] high[haɪ]child[tʃaɪld]

但是也有例外，例如：children[ˈtʃɪldrən] wɪnd[wɪnd]

(4)在词尾-ile，-ite，-ise，-ize，-wise里，ɪ读[aɪ]。例如：

advertise [ˈædvətaɪz] crocodile[ˈkrɒkədaɪl]

appetite[ˈæpɪtaɪt] realize[ˈrɪəlaɪz]

otherwise[ˈʌðəwaɪz]

(5)在词尾一ique里，i读[i:]。例如：

antique[ænˈti:k] technique[tekˈni:k] unique [juˈni:k]

(6)在重读闭音节中i读[ɪ]。例如：big city dish kid skip rich

(7)在双音节和多音节词中i读[ɪ]。

例如：differ fifteen history mixture village winner

O的发音规则

(1)o在重读开音节中读[əu]。例如：progress moment notice close ocean

(2)词的结尾是-ia，-ial，-ian，-iate，-io，-ion，-ious，-ium等，前面只有一个辅音字母(r除外)时，o读[əu]。例如：

associate[əˈsəuʃɪeɪt] devotion[dɪˈvəuʃən] Mongolia[mɒŋˈgəʊljə]

(3)双音节词的词尾是-a，-al，-an，-ar，-en，-ɪve，-o，-on，-or，-our，-um，--us，-y时，o读[əu]。例如：broken local open stolen lotus

(4)在双音节词和多音节词中，o读[əu]。例如：

alone[əˈləun] postpone[pəustˈpəun]

explode[ɪksˈpləud]

(5)在-old，-oll，-ost中，o读[əu]。例如：almost cold soldier post

(6)词末的o读[əu]。例如：also piano tobacco

(7)多音节词的词尾“o+辅音字母+e”，o也读[əu]。例如：telephone envelope

(8)在move、prove及其派生词里读做[u:]，例如：move approve

U的发音规则

字母U／u以及U／u与其他字母组合的读音规则如下：

(1)在重读开音．节中，U一般读做：

①[ju:]，例如：student use

②在字母l、r、j之后读做[u:]，例如：blue rule June

(2)在重读闭音节中一般读做：

①[ʌ]，例如：but bus cup

②[u]，例如：put full

(3)在非重读音节中一般读做：

①[ə]，例如：upon suppose suggest

②[ju]，例如：communist occupation

③在字母l、r、j之后读[u]，例如：instrument

④在词尾的-ute，-ude中u读[ju:]，例如：institute attitude

但是在minute[ˈmɪnɪt]中U读[ɪ]

(4)与其他字母组合的读音：

①ur，有两种读音：

在重读音节中读做[ɜː]，例如：turn nurse

在非重读音节中读做[ə]，例如：Saturday murmur

有源器件和无源器件的定义是什么？各举一些例子？

有源器件你可以理解成需要电源供电才能正常工作的器件。

电阻电容电感都是无源器件，它们在电路里面工作不需要额外的电源供电

运算放大器是有源器件，它工作的时候需要一定的电源给它单独地供电。

有源滤波是指滤波器需要额外的电源供电，无缘滤波就是没有，很简单。

无缘滤波通常的电容滤波、阻容滤波、π型滤波之类的都是

有源滤波一般要用上运算放大器，巴特沃斯滤波器就是一个典型

凹面镜和凸面镜的应用，各举三个例子？

凹面镜的应用：太阳灶，汽车前灯的反射镜，地面接收卫星信号的“锅盖”反射面等。凸面镜的应用：汽车的观后镜等。

物流中“专用设施，共享设施，定制设施”，分别给出这三个设施的定义。并相应的对每种设施举出例子？

专用设施是老板的老板椅。共享设施是老板的床。定制设施是老板的专机专车。

人体工程学 明适应和暗适应的定义并解析其过程？

当你走到伸手不见五指的地方,待一会就能看见,这就是暗适应,反之则明适应.

平方根是如何定义的平方根有哪些特征并举例三个例子？

平方根，又叫二次方根，对于非负实数来说，是指某个自乘结果等于的实数，表示为〔√￣〕，其中属于非负实数的平方根称算术平方根。一个正数有两个平方根；0只有一个平方根，就是0本身；负数没有平方根。例：9的平方根是±3注：有时我们说的平方根指算术平方根。

请帮我解说一下：有篮球队员犯规和违例时裁判判罚的步骤！犯规和违例各举三个例子？

有球员犯规，比如带球撞人或者推人，裁判鸣哨示意，同时做出相应的手势，然后向场下的记录人员报告哪个队几号球员怎样犯规，并且要求重新发球、罚篮等等。有球员违例，裁判只需鸣哨，做出相应手势，然后要求对方家发球。

你说犯规和违例举几个例子，是想知道怎么样是犯规，怎么样是违例吗？犯规就是打手、推人、带球撞人、防守犯规等等，无球队员阻挡犯规、拉人什么的，可有可无，看裁判意愿去吹，不过这些也是要记录的。

违例呢，比如8秒违例（过半场）、三秒区三秒违例、持球五秒违例、走步、二次等等，都算违例，这些裁判需鸣哨，要求对方家发球，不用记录。