花卉栽培与欣赏选修课讲的啥？--花店帮

花卉栽培与欣赏选修课讲的啥？

花卉栽培与欣赏是一门通识教育选修课，主要介绍花卉的分类、识别、生态习性、繁殖、栽培管理及应用等方面的基础理论和实践技能。

该课程将花卉知识与日常生活紧密结合，带您在花的海洋中驰骋，学会养花和爱花，感受大自然赋予人类的活的艺术品之美！

一、正确浇水

养殖花卉植物时能正确浇水是很重要的，浇水时不要淋到植株的叶片上，会滋生有害细菌，影响生长，叶片还有可能会发生发黄，干枯等现象，影响观赏。应绕着植株的茎部浇水，水量不能一次过多，水也不能放置太久，否则都会对植株造成危害。

二、合理施肥

养护期间应合理施肥，例如夏季温度高时要减少肥量和次数，施肥也应注意用浓度低的肥料，浓肥会导致叶片水分流失，给植株带来肥害。此外，若是施加的肥液要注意一定不能溅到叶片上。

三、光照技巧

花卉植物对光照的需求量是不一样的，有的喜光，有的喜阴。这时要根据不同品种改变光照时间。若是喜光的植物，就放在光线好的地方，多晒太阳，但强光时要避开。若是喜阴的就养护在阴凉处。不过即使是阴性的也应偶尔让其见见光照，对生长开花有利。

四、控制温度

通常情况下家庭养殖的花卉植物适合的温度都在26度左右，其中有的耐高温，有的耐低温。养护期间高温最好不要高于36度，低温不要低于0度。

如果论文题目与题目不符，可以在答辩之前向负责答辩的老师提交一份更改论文题目的申请，如果没来得及提交，再答辩的时候，如果被问起来可以这样解释，开题报告的时候，思考论文不是很全面，当论文整体呈现出来之后，发现这个题目更适合本篇论文，你导师联系征求他的意见之后，决定更改论文的题目。

答辩时如果论文题目与上报开题报告题目不符，可以在答辩之前向负责答辩的老师提交一份更改论文题目的申请，如果没来得及提交，再答辩的时候，如果被问起来可以这样解释，开题报告的时候，思考论文不是很全面，当论文整体呈现出来之后，发现这个题目更适合本篇论文，你导师联系征求他的意见之后，决定更改论文的题目。

欣赏，就是让我们去发现事物的美好的一面，让我们去挖掘事物中的美，让这种美，润泽自己的心灵，感染周围的环境。

欣赏田园之美，我们的内心也会萌发出鲜美的花草，身心得以愉悦；

欣赏诗歌之美，我们的口中也会吐出清词丽句，让自身文化素养得以提升；

欣赏音乐之美，让我们的周围涌起情感的波涛，人人都成为懂情感讲文明性情优雅的人。

花卉生长离不开阳光、水分、土壤、温度这几个要素，不同的花卉对这些要素的需求程度不一样，掌握花卉的这些需求，在养护过程中给以满足，花卉就会长得很好。

想养花，可以借几本或买几本《花卉栽培》、《家庭养花》之类的书，先看一看，再买几盆自己喜欢的花养一养，积累一些经验就可以了。

能够给人们创造优美、清新、舒适的工作生产生活休息的环境，给人美的享受，同时丰富人们的文化生活，增加对大自然的了解，增长科学知识，增进身心健康，创造财富等等。

论文选题的意义非常重要，它决定了毕业论文的价值和效用，反映了作者的研究方向和学术水平。

正确而又合适的选题可以提高毕业论文的质量，充分发挥学生的特长，有助于挖掘现实问题。

选题过程也是初步进行科学研究的过程，需要经过作者多方思索、互相比较、反复推敲、精心策划的一番努力。

1. 从实际出发，避免盲目选择；

2. 考虑客观需要，遵循科学性和可行性原则；

3. 从大到小确定论文要写的领域、专业、方向和具体问题；

4. 理清思路，把多个方向公式化为一个方向，逐步转化为一个问题；

5. 选择自己擅长的题目，有助于更顺利地完成论文的研究和写作。

“有一分汗水，就有一分收获”这是对标题最好的诠释。

　　记得一次回家我乘地铁，乘手扶电梯上去的时候，我突然转念一想：跑上去！才跑到一半，就已累得气喘吁吁，之后我顾不得，冲了上去。踏上最后一级电梯台阶时，我见到了光明：天是幽幽的深蓝，阳光明媚却那么刺眼，旁边的云彩都好似被烧化了，也消失得无影无踪，一切美好。我了解到，先有付出努力，才会得到收获。

　　收获与付出原本就是一对反义词，但没有付出难得收获。花木兰代父从军收获了满城凯旋；勾践卧薪尝胆十年收获了最后胜利；孙膑付出了双腿收获是魏军的大败，红军战士付出了鲜血和生命收获了中国的统一，才有我们今天和谐的社会。

　　有一些人总是爱羡慕那些获得成功的人，羡慕人家富裕的生活；羡慕人家开名车，住别墅；羡慕人家……可是他们却没有仔细想想这富裕生活得背后，有多少的汗水和艰辛，是经过无数的默默的付出才换来的。

　　在学习上，我们也应该付出我们最大的努力，才会获得最漂亮的成绩。一分耕耘，一分收获，阳光总在风雨后，付出才会有收获。

　　付出不一定次次都会有收获，可是不付出却永远不会有收获。默默的去付出，辛勤的去耕耘，总会有收获的。