种花作文350，要有写种花的过程，【浇水，施肥……】？

1、

今天作业做完后妈妈要和我一起种花。

上午，妈妈陪着我做完了作业，我们都觉得很轻松。

我收拾好书包，迫不及待地打开了买好的种花用品，把花的介质土壤倒进花罐里，又把种子和肥料打开，唏哩哗啦全倒进了介质土壤里，准备浇水了。

“停！别慌！让我仔细看看说明书再种。”正在一旁看栽培说明书的妈妈连忙制止了我。

“哦，先不能放肥料，要等幼苗长大一些才加呢，放种子得一颗一颗尖朝下均价播种……”妈妈一边看说明书一边念叨。

“糟糕！赶快倒出来，把种子和肥料找出来。”说动就动。我找来两张白纸，把花罐里的介质土壤、种子、肥料又唏哩哗啦倒在上边，一点一点地慢慢找。

把种子、肥料找出来以后，我们开始按照说明种花了，我种的是“向日葵”，妈妈种的是“跳舞草”。

我们先把花罐里的介质土壤充分浸湿，接下来播种：我找来两根牙签，在土壤表层戳了一个个约一厘米深的小洞，再把种子一颗颗放进去，然后轻轻地盖上土壤。

播种就绪，妈妈又看了看说明书，告诉我，跳舞草长大以后能够随着音乐跳舞。我和妈妈都盼着花儿快快发芽、长大，和我们一起玩乐！

2、

我婆婆最喜欢种花，在院子里，花盆几乎占了半个院子。春天，百花盛开，婆婆家漂亮极了，万紫千红的。

这美丽的景色吸引了很多邻居，他们都啧啧赞叹：“这花真美啊。”婆婆听了眼睛都眯成了一条缝，显得很自豪。我看婆婆种了那么多花，却一盆都没死，我就认为种花很简单，没把种花放在眼里。

我看蝴蝶花非常漂亮，可以以假乱真。于是我便向婆婆要了一盆，婆婆只好答应了。我把花放在院子里，天天浇水，一个月后，花变得有点烂，我赶紧找婆婆。婆婆说：“你浇水太多了，一个星期浇一两次就够了，花的水太多，所以有点烂，还好你喊我喊得及时，你再浇一次，花就被淹死了。”说完婆婆把这盆话放进干泥盆里。一个星期后，花总算恢复了。

可是我依然不信种花难，就又要了一盆花。我总结了上次的经验，又按婆婆说的做了，一个月后花儿都没死，我高兴极了！但我种了两三个月后，就不耐烦了，就把很多水浇进花盆，想这样一个月都不要浇了。这一浇可好，把花给浇死了，但我还不知道花已经死了。就这样一个月过去了，花叶已发黄，我觉得不对劲了，又喊来了婆婆。婆婆一来看到花，心疼地说：“唉,你怎么又把花浇成这样啊？这次我真的回天无力了！”我低着头，轻声答道：“我看花都种了两个月了，长的很好，就想偷懒了，就一下浇了很多水，想一个月不要浇水了，没想到又……”。婆婆语重心长：“种花可急不来啊，我种了这么多花，要精心培育一年甚至几年才开花呢。种花要有耐心啊！”

看来我低估了种花的难度。做任何事情都和种花一样，要有耐心才能成功。

希望可以帮到你！

村干测土配方施肥课程主要内容及学习心得体会？

村干测土配方施肥课程主要内容包括以下几个方面：

1. 测土：介绍测土的方法和工具，教授如何对土壤进行分析和评估。

2. 配方：根据土壤分析结果，介绍如何制定合理的肥料配方，包括主要元素和微量元素的比例、施肥时间和方法等。

3. 施肥：介绍不同类型的肥料的特点和使用方法，以及如何根据作物的需求进行施肥，避免过量或不足。

4. 诊断：介绍作物的生长过程中可能出现的问题和病害，以及如何进行诊断和处理。

学习心得体会：

通过学习村干测土配方施肥课程，我深刻认识到了土壤是农业生产中的重要资源，对于农业生产的影响非常大。掌握测土配方施肥的知识，可以帮助农民更好地利用土地资源，提高农作物的产量和质量，减少浪费和污染。同时，学习课程还让我了解到肥料的种类、使用方法和安全注意事项，对于保护环境和人民身体健康也有很大的意义。因此，我认为学习村干测土配方施肥课程是非常有价值的。

山东地区春玉米播种的时间深度及施肥浇水情况？

山东从4月中旬开始至5月上旬均有播种春玉米。

选好良种：

春玉米要选择生育期在112天以上，根系发达、株型紧凑、叶片上冲、生长健壮、抗逆性强、单果穗、大粒型的良种。

播前要精选种子，去掉小粒、病粒、秕粒的种子，晒种2—3天，这样能够增强种子的吸水能力，提早出苗，提高种子纯度，降低子孙苗，提高幼苗的整齐度。

提倡种子包衣：

没有包衣的种子，要用50克甲按铃，加一支“必多收”拌20公斤玉米种，这样可以达到防治地下害虫和提早出苗的效果。

选择最佳播种期：

春玉米要求墒足5月初，春白地经秋耕，冬灌后，早春应该耙轧保墒，高产田在墒情允许的情况下，可以适当晚播，时间在5月5号—15号。一般田播期为4月25号—5月5号左右。

增施肥料：

要增施磷、钾肥，调整好氮磷钾的比例。亩产1200斤玉米，每亩可施二铵20公斤，尿素25公斤，硫酸钾15公斤，实现全面施肥，氮磷钾的比例为1：0.7：0.5。

要掌握种植形式和密度：

春播玉米提倡等行距平播，行距是1.8尺，株距0.95尺，深度10CM。每亩留苗3500株。高油115的行距为2尺，株距1尺，每亩留苗3000株。

播种技术：

倡机播或双耧播种，播量为每亩两公斤，要注意种、肥分离，肥料施放在种子下方3—4公分的地方，以防止烧苗，同时还可以促进种子根下扎。

也可以用小铧子开沟，手工撒籽，播量为每亩2.5—3公斤。

栽培要点：

该品种一般大田种植3500株/亩，施足底肥，注意氮、磷、钾的配合使用，及时防治病虫害。

参加社会实践活动的主要内容及做法有哪些？

1.确定主题

主题是社会实践报告的灵魂，对社会实践报告写作的成败具有决定性的意义。因此，确定主题要注意:

报告的主题应与实践主题一致;

要根据调查和分析的结果，重新确定主题;

主题宜小，且宜集中;与标题协调一致，避免文题不符。

2.取舍材料

对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的"调查资料"，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的"大气";

在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。

3.布局和拟定提纲

这是实践报告构思中的一个关键环节。布局就是指实践报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的"骨架"。拟定提纲的过程实际上就是把实践材料进一步分类，构架的过程。构架的原则是:"围绕主题，层层进逼，环环相扣"。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。

实践报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。

4.起草社会实践报告

这是社会实践报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。

社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。也有些学生希望趁暑假打份零工，积攒一份私房钱。

留校勤工俭学、家教、零工等更侧重经济利益，是一些家庭困难学生的首要选择;具有一定经济基础的学生选择做义工、支教、支农，既锻炼了能力，又奉献了爱心;更多学生则出是倾向于选择和专业相关的单位实习(包括有偿和无偿)，在中小学也有在实践基地或军训基地的活动，亦称"社会实践"，主要是对于陶艺、手工、电脑、户外拓展等进行训练。

论联系实际是党的优良传统和作风，教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容，理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。大学生参加社会实践，了解社会、认识国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，对于加深对邓小平理论和"三个代表"重要思想的理解，深化对党的路线方针政策的认识，坚定在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念，增强历史使命感和社会责任感，具有不可替代的重要作用，对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。

林清玄作品《白雪少年》的主要内容及佳句，体会（二十字左右）？

泻药。 疲惫的时候翻开几页仿佛能触碰到林间树木，听见鸟啼虫鸣，神清气爽。文字读的很舒服，带了点鸡汤味的味道，所以总会摘抄了很多句子。 “惜缘”，内心有了顿悟的感觉。读着读着便静了，看先生的本书也算是一种修行吧。【“来是偶然，走是必然。”先生一路走好。】