简述路基设计的基本要求有哪些？

公路路基设计的基本要求

路基应根据其使用要求和当地自然条件（包括地质、水文和材料情况等）并结合施工方案进行设计，既应有足够的强度和稳定性，又要经济合理。

影响路基强度和稳定的地面水和地下水，必须采取拦截或排出路基以外的措施，并结合路面排水，做好综合排水设计，形成完整的排水系统。

修筑路基取土和弃土时，应符合环保要求，宜将取土坑、弃土堆栈加以处理，减少弃土侵占耕地，防止水土流失和淤塞河道。

通过特殊地质、水文条件地带的路基，应做限调查研究，并结合当地实践经验，进行特别设计。

花卉栽培培养土的过筛如何实施？

关键：带土移植如果是那种黑塑料皮的花盆，把塑料皮撕掉，整坨土都移植到新花盆里。

如果是硬材质的花盆，看看能不能整坨土倒出来。如果不行的话，把花盆横放，轻敲侧壁，把土敲松。嫌麻烦就拿把小刀沿着花盆壁划一圈，让土、壁分离。

倒的时候注意，用手捂住盆口，用中指、无名指的缝隙卡住花的根部，轻轻倒出来。

如果是那种特别松散的培养土，你就直接倒出来，然后在新盆里挖个坑，把花放进去，虚提，让根舒展开。把培养土倒进去。倒土的时候记得把花提住，让土和根充分结合。

常用的花卉营养土有哪些？

1.普通营养土秋季收集杂草、锯末、残枝落叶、菜叶等，先在底层铺放30厘米，并浇水或浇适量的人粪尿，再盖上一层10厘米厚的泥土，如此层层堆积，达1.5米左右为宜。最后用泥土封顶。发酵腐熟后过筛，清除杂物即可使用。堆肥完成后要注意管理，避免雨淋造成养分流失。

2.加肥营养土在普通营养土中加入10%的腐熟饼肥，或20%的动物粪便等。适于多数草本花卉栽培。

3.特需营养土在普通营养土中加入0.1%～0.2%的硫矿粉，堆制一段时间，然后摊开，使硫气味散发干净，这种堆肥的pH在5.5左右，适于喜酸性花卉栽培。

4.焦泥营养土在秋季把植物的残体如枯枝落叶等与园土层层堆积，状如馒头，并用泥土封盖，然后用火慢慢燃烧，熏制成黄褐色的灰土，堆放一段时间过筛使用。适于种植小金橘、佛手类的观果植物。

喜碱性土的花卉有哪些？

喜欢碱性的花卉主要有:石榴、榆叶梅、夹竹桃、连翘、木香、枸杞、木槿、海滨木槿、紫藤、迎春、丁香、杜梨、合欢、泡桐、无花果、柽柳、黑松、杏、梨、月季、龙柏、周柏、侧柏、火炬树、仙人掌、仙人球等。

简述对路面结构有哪些基本要求？

公路路基设计的基本要求 路基应根据其使用要求和当地自然条件（包括地质、水文和材料情况等）并结合施工方案进行设计，既应有足够的强度和稳定性，又要经济合理。

影响路基强度和稳定的地面水和地下水，必须采取拦截或排出路基以外的措施，并结合路面排水，做好综合排水设计，形成完整的排水系统。

修筑路基取土和弃土时，应符合环保要求，宜将取土坑、弃土堆栈加以处理，减少弃土侵占耕地，防止水土流失和淤塞河道。

通过特殊地质、水文条件地带的路基，应做限调查研究，并结合当地实践经验，进行特别设计。

简述观察指标选择的基本要求和内容？

　　观察指标选择的基本要求：　　

1、能具有达到预期目的的性能；　　

2、要能如实反映研究设计的目的；　　

3、能使观察者从中获得准确的结果和科学的判断。　　在选择观察项目过程中，应注意指标的：　　1、客观性，客观指标多采用仪器、化验等方法测量数据；　　2、合理性，指所选指标能准确反映的内容，且具有特异性；　　3、灵敏性，所选的指标其灵敏度应能反映出指标真正的效果；　　

4、关联性；　　

5、稳定性和准确性；　　

6、注意可行性即应考虑所确定的指标能否达到，这与研究的仪器设备、经费、技术等方面是否充分和有无保证是非常密切相关的。

简述定额的组成内容有哪些？

定额的组成是：

1、按管理层次分为，全国统一定额、专业通用定额、地方定额、企业定额和补充定额；

2、按用途分为，概算指标、施工定额、预算定额、概算定额、投资估算指标等；

3、按物质内容分为，劳动定额、材料消耗量定额和机械台班定额；

4、按费用性质分为，建筑工程定额、安装工程定额、其他费用定额、间接费用定额等。

表现形式

①以时间表示的工时定额。即规定生产单位合格产品或完成某项工作所必需消耗的时间。

②以产量表示的产量定额。即在单位时间内应完成合格产品的数量。

③以看管机器设备的数量表示的看管定额。即在单位时间内一个工人或一组工人同时看管机器设备的台数。

④以服务量表示的服务定额。即规定在单位时间内应完成服务项目的数量。为了适应生产上的需要，劳动定额可以根据不同的生产特点和条件，采取不同的形式。

简述门店服务的内容有哪些？

带领客人，点单，上菜，期间服务，买单，咨询满意度，离场收尾。

简述培养幼儿同伴交往的方法有哪些？

培养幼儿同伴交往的方法有互相礼让、互相关心以及要互相照顾。

儿童情商培养的内容有哪些？

所谓情商，我理解的，就是遇事不急，有积极心态去应对，这个除了自身性格的影响外，最主要的还是要靠家长了，家庭教育中的潜移默化，是持续的，有效的。

因为小时候，特别是3岁之前，父母是孩子最好的老师，父母先修行自己，在孩子“不听话”的时候，提高自己处理这些问题的能力就算是给孩子最好的言传身教了。