动植物的养护教案大班反思?
来源:admin 查看次数: 0 时间:2025-01-02 13:44:45
教案反思
通过教案活动,让幼儿知道土中有水、空气、腐烂物等成分,了解动植物的主要种类。了解动植物对人类的作用,萌发珍惜动植物的情感。知道动植物生长离不开水、空气、肥料和阳光.发展幼儿动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。同时在活动过程中让幼儿提高安全意识。
中班植物角饲养乌龟教案及反思活动,幼儿园的活动室里面有图书角,植物角等等,配合孩子们认识增长知识,在植物角中的小乌龟,老师,首先把幼儿领到植物角中,观察里面的小乌龟,小乌龟的颜色和它的形状,告诉小朋友小乌龟喜欢在什么地方呆着?还喜欢吃什么?
老师都要讲给幼儿小朋友听,对乌龟有更全面的了解
在上课之前,老师准备一顶帐篷的图片,在准备一些一顶帐篷的零件拼图,上课的时候,老师说,小朋友们,今天老师请你们帮忙给老师搭一顶帐篷好不好,你们看这是老师想搭的帐篷,出示帐篷的图片,让小朋友观察之后,请小朋友把帐篷零件拼成帐篷
中班《像伞的植物》教案反思:
1.在上这课之前,先让学生拿出准备好的玩具伞,引出课题。
2.再让学生看一段视频,看视频中的植物像什么?这个植物叫什么?我们见过没有?当学生明白这些问题以后,老师小结本节课。
3.最后,老师对课堂表现好的同学提出表扬对上课不认真听讲的同学给予批评。这节课中,没有让学生进行讨论,是教案中的一个缺点。
我个人认为中班水生植物的本领教案及反思是本节课依据幼儿园中班身心发展认知规律、通过观察学习了解水生植物的本领、进而激发学生的学习兴趣爱好和积极性。
1. 让学生了解植物的生长过程和生理特点。
2. 通过观察和实验,让学生了解植物会因环境的变化而产生颜色变化的现象。
3. 培养学生观察、分析和实验的能力。 教学准备:
1. 图片或实物展示植物的颜色变化现象。
2. 变色植物的种子或幼苗。
3. 红、蓝、绿三种颜色的荧光灯。
4. 彩色纸或化妆纸。
教学过程:
1. 呈现植物的颜色变化现象的图片或实物,引发学生的兴趣和好奇心。
2. 让学生观察和描述变色植物的外观特点,引导学生思考为什么植物会变色。
3. 分组让学生进行小实验:将变色植物放置在红、蓝、绿三种颜色的荧光灯下,观察植物在不同颜色光线下的变化。
4. 引导学生回顾实验结果,让他们总结出植物颜色变化与光线颜色的关系。
5. 提出问题:如果将植物放置在其他颜色的光线下,植物的颜色会发生什么变化?
6. 让学生用彩色纸或化妆纸制作红、蓝、绿三种颜色的光线过滤器。
这个教案在小班教学中行之有效,反思非常重要,可以帮助老师壮大教学效果跟屁虫教案关注小班学生在语言能力和思维方面的培养,强化和拓展维度,将每一个板块的讲解方式简单明了,因此它是很受欢迎的教学方法如果老师灵活运用教案中的有效方式,能让小班学生在教学学习中不断突破自己,同时也能更好地加强他们的动手和动脑能力,是一个很好的教学方法
我以提问的形式进入了这节课,整节课的内容上下来幼儿的思路一直跟着我走,而内容中,很多环节我没有让幼儿自己去尝试,如:从开始游戏“袜子对对碰”的游戏中我没有让幼儿以款式、颜色图案尝试进行搭配,平时许多幼儿自己都会穿脱袜子,在于这个环节我就请幼儿自己来示范一次,接下来的环节就是叠袜子了,我教的折叠法对于小班的幼儿来讲是比较难的,其实只要俩只袜子重叠在一起,并将俩只一起进行对折就可以了,我以小朋友把自己的袜子叠放整齐结束本次活动,在这次的活动中还存在这很多问题,没有考虑到很多问题就管自己上下来了,以后的教学中我会考虑独到。
空空树教学反思,要根据教学之中的不足以及缺点来进行反思并思考合适的解决方案
小班的小朋友要学会扫地,而且不要让自己呛到就好。