简述常见资料的基本类型及其主要特点？

资料，zī liào ，指生活中必需的用品，也可指可供参考作为根据等材料。一般用作名词。1. 生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。如：电子书格式资料，国内资料网下载资料； 生产资料；生活资料。 　2. 用做依据的材料。 基本信息词目：资料 拼音：zī liào 　释义：①生活、生产中的必需品：生活资料；生产资料。②可供参考作为根据的材料：资料员；复习资料；资料不全。

玩具有哪些基本类型?各类型的特点是什么？

玩具有拼图玩具类、游戏玩具类、数字算盘文字类、工具类、益智组合类、积木类。拼图玩具类：提高儿童的认知能力、分析能力、想象力，培养幼儿的成就感。游戏玩具类：在提高儿童认知能力的基础上，培养孩子的动手、动脑能力，开发他们的思维、锻炼操作技巧和手眼协调的能力。数字算盘文字类：在训练孩子镶嵌能力的同时，进行大动作的练习，训练幼儿的精细动作，启发孩子对形状、数、量的准确理解，进而锻炼肌肉的灵活性。工具类：主要让儿童认识、掌握各种工具的形状、颜色和构造，在这一过程中训练孩子们的实际动手操作能力和手眼协调能力、开发想象力。益智组合类：培养孩子的空间想象能力及精细动手操作能力，从而加深对时间、动物、交通工具和房屋形状、颜色等方面的理性理解。积木类：激发孩子们的动手兴趣，培养幼儿合理组合搭配的意识和空间想象能力；巧妙的拖拉设计，锻炼儿童的行走能力，鼓励孩子的创作成就感。扩展资料：玩具具有娱乐性、教育性、安全性3个基本特征，其品种繁多，分类方法不一。

1、有助孩子身心发育的玩具这是最重要的“贴士”。依据不同年龄，选择一样对孩子身心发育有提升帮助的玩具。

2、让孩子参与其中的玩具玩具只供观赏。

3、比孩子年龄大一点玩的玩具孩子喜欢接受挑战，除了选购适合孩子年龄玩的玩具，也可以选购比孩子年龄大一点玩的玩具。父母玩，孩子从中模仿。

4、要考虑它是否耐摔、耐嚼（婴孩喜欢啃玩具）、耐洗等条件。

5、安全的玩具，这是父母选购玩具的一大考虑点。玩具中的小零件，容易打破、脱落、有尖刺物，或易被孩子咬破的玩具，都带有危险性。

6、观察孩子玩玩具。

7、玩具适合儿童，更适合青年和中老年人。它是打开智慧天窗的工具，让人们机智聪明。

简述工程勘探的主要任务及其特点是甚么，求解？

工程地质勘察的主要任务是:按照工程建筑所处的不同勘察阶段的要求，正确的反映工程地质条件，查明不良工程地质作用和地质灾害，精心勘察，进行分析，提出资料完整，评价正确的勘察报告。

常见的衣服面料有哪些及其特点是什么？

常见的衣服面料有：

1、麻：是一种植物纤维，被誉为凉爽高贵的纤维，它吸湿性好，放湿也快，不易产生静电热传导大，迅速散热，穿着凉爽，出汗后不贴身，较耐水洗，耐热性好。缺点:容易起皱。

2、桑蚕丝：天然的动物蛋白质纤维，光滑柔软，富有光泽，有冬暖夏凉的感觉，磨擦时有独特的“丝鸣“现象，有很好的延伸性，较好的耐热性，不耐盐水浸蚀，不宜用含氯漂白剂或洗涤剂处理。

3、粘胶 (化纤) ：以木材、棉短绒、芦苇等含天然纤维素的材料化学材料加工而成，也常称人造绵，具有天然纤维的基本性能，染色性能好，牢度好，织物柔软，比重大，悬垂好，吸湿性好，穿着凉爽，不易产静电、起毛和起球。

4、醋酯纤维 (化纤) ：由含纤维素的天然材料经化学加工而成，肯有丝绸的风格，穿着轻便舒适，有良好的弹性和弹性回复性能，不宜水洗，色牢度差。

5、涤纶 (化纤) ： 属于聚酯纤维，具有优良的弹性和回复性，面料挺括，不起皱，保形性好，强度高，弹性又好，经久耐穿并有优良的耐光性能，但容易产生静电和吸尘吸湿性差。

6、锦纶 (化纤) ：为聚酰胺纤维，也是所谓的尼龙，染色性在合成纤维是较好的，穿着轻便，又有良好的防水防风性能，耐磨性高，强度弹性都很好。

7、丙纶 (化纤) ：外观似毛戎丝或棉，有蜡状手感和光泽，弹性和回复性一般不易起皱比重小，轻，服装舒性好，能更快传递汗水使皮肤保持舒适感，强度耐磨性都比较好经久耐用，不耐高温。

8、氨纶 (化纤) ：具有优良弹性又称弹力纤维，也称莱卡，弹性好，手感平滑，吸湿性小，有良好耐气候和耐化学品性能，可机洗，耐热性差。

9、维纶 (化纤) ：织物外观和手感似棉布，弹性不佳，合湿性好比重和导热系数小，穿着轻便保暖，强度耐磨性较好结实耐穿，有优良耐化学品，日光等性能。

10、纯麻细纺 (化纤) ：具有细密、轻薄、挺括、滑爽风格，有较好的透气性和舒适感。

11、交织麻织物 (化纤) ：质地细密、坚牢耐用，而面洁净，手感均比纯麻织物柔软，穿着舒适。

12、平布：组织简单，结构紧密，牢固结实，表面平整缺管弹性。

13、细布：面料比丝绸坚牢，表面平整细洁，轻薄似绸，柔软，舒适。

14、府绸：质地细密、轻薄、布面柔软、滑爽、挺括，表面织纹清晰颗粒饱满，光泽莹润，有好的质感。

15、卡其：织物质地紧密，厚实，坚牢，具有很好的耐磨性，挺括，织纹清晰。

16、牛津布：具有特色棉织物，具有手感柔软、光泽自然、布面气孔多，穿着舒适，平挺保形性好。

17、灯芯绒：手感柔软，绒条圆直，纹清晰，绒毛丰满，质地坚牢耐磨。

18、绒布：触感柔软，保暖性好，穿着舒适，布面外观色泽柔和。

19、兔毛：比重小，保暖好，富有弹性，具有吸湿性强，柔软，保暖，美观等特征，抱合力差，强力较低，易落毛。

20、马海毛：强度高，弹性恢复率高，抗皱能力强，耐磨性和吸湿性好，防污性强，染色性好，不收缩不易毡缩。

21、合成纤维长丝 (化纤) ： 坚牢，耐磨，易洗，容易干，而且不易起皱，不变形等特征。

22、麻棉混纺 (化纤) ：棉吸湿性好，染色性好，保暖性好，麻有强度高，天然光泽好，染色鲜艳，不易褪色，耐热好，麻棉混纺，外观不如纯棉织物干净但光泽好，有柔软感，较挺爽，散热性好，不易褪色。

23、涤麻混纺 (化纤) ： 涤不易变形，不起毛，麻强度好，光泽好，不易褪色，涤麻混纺弥补了一些不足使织物挺爽，吸湿性好，穿着舒适，易洗快干，减少起皱，起毛。

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中国鸟的生态类群及其特征有哪些？

1.游禽 主要特征脚趾间具蹼（蹼有多种），善于游泳和潜水。尾脂发达，能分泌大量油脂涂抹于全身羽毛，以保护羽衣不被水浸湿。嘴形或扁或尖，适于在水中滤食或啄鱼。代表种类有绿头鸭、??和潜鸟等。

2.涉禽 外形具有“三长”特征，即喙（嘴）长、颈长、后肢（腿和脚）长，适于涉水生活，因为腿长可以在较深水处捕食和活动。它们趾间的蹼膜往往退化，因此不会游水。典型的代表种类是鹤和鹭。还有体形较小的?类和鹬类。

3.陆禽 后肢强壮适于地面行走，翅短圆退化，喙强壮且多为弓型，适于啄食。代表种类有雉鸡、鹌鹑等。斑鸠和鸽虽然善飞翔，但取食主要在地面，因此也被归于陆禽。

4.猛禽 嘴、爪锐利带钩，视觉器官发达，飞翔能力强，多具有捕杀动物为食的习性。羽色较暗淡。常以灰色、褐色、黑色、棕色为主要体色。代表种类有日行性的金雕、红隼、雀鹰和夜行性的雕?等。

5.攀禽 足（脚）趾发生多种变化，适于在岩壁、石壁、土壁、树干等处攀缘生活的鸟类。如两趾向前，两趾朝后的啄木鸟、鹦鹉、杜鹃，四趾朝前的雨燕，三、四趾基部并连的戴胜、翠鸟等均属于攀禽。

6.鸣禽 种类繁多，鸣叫器官（鸣肌和鸣管）发达的鸟类。它们善于鸣叫，巧于营巢，繁殖时有复杂多变的行为，个儿为中、小型，雏鸟在巢中得到亲鸟的哺育才能正常发育。代表种类有乌鸦、麻雀、百灵、画眉、山雀等。

电吹风的主要部件有哪些？及其各部件的主要功？

电吹风的种类虽然很多，但是结构大同小异，都是由壳体、手柄、电动机、风叶、电热元件、挡风板、开关、电源线等组成。 电吹风各部分的作用： 壳体 它对内部机件起保护作用，又是外部装饰件。

电动机和风叶 电动机装在壳体内，风叶装在电动机的轴端上。电动机旋转的时候，由进风口吸入空气，由出风口吹出风。

电热元件 电吹风的电热元件是用电热丝绕制而成，装在电吹风的出风口处，电动机排出的风在出风口被电热丝加热，变成热风送出。

有的电吹风在电热元件附近装上恒温器，温度超过预定温度的时候切断电路，起保护作用。

挡风板 有的电吹风在进风口处有圆形挡风板，用来调节进风量。没有圆形挡风板的电吹风，可以用一张纸盖着进风口的一部分同样可以调节进风量。

进风量少，吹出来的风就比较热，进风量多，吹出来的风就不太热。要注意，风口不能挡得过多，否则会因为温度过高而损坏电动机或者烧坏电热元件。

开关 电吹风开关一般有“热风”、“冷风”、“停”三档位置，常用白色表示“停”，红色表示“热风”，蓝色表示“冷风”。

有的电吹风的电热元件由二段或者三段电热丝组成，用来调节温度，由选择开关控制。

教师职业生涯周期的主要阶段及其特点是什么？

1．准备期: 职业准备期是指教师从事教育工作以前阶段，是接受教育和学习的阶段。

这个阶段的素质的特点：第一，以学习书本知识为主。第二，他们的知识和经验具有一般化和表面化的特点。第三，形成了教师所需要的一部分独特的优势素质。

2．适应期:职业适应期是教师走上工作岗位，由没有实践体验到初步适应教育教学工作，具备最基本、最起码的教育教学能力和其他素质的阶段。

这一阶段的主要活动，是开始从事各种教育教学工作。具体包括：熟悉学校的工作环境和工作常规，熟悉教材，熟悉学生，备课，上课，带班当班主任，等等。

这一阶段骨干教师的素质特征有：第一，在知识上，开始形成实际的、具体的、直接的知识和经验。

第二，在能力上，教育教学的实践能力开始初步形成，也是这一阶段素质上的一个明显变化。

第三，在素质上，水平还处于较低的层次，项目还不够全面和平衡。

3．发展期:发展期是教师在初步适应教育教学工作后，继续在教育教学实践中锻炼自己的教育教学能力和素质，使之达到熟练的程度的时期。

骨干教师在这一时期的特点是：第一，在素质的水平上，向着熟练化、深广化发展，专业化水平提高。 第二，在素质的项目上，向全面化和整体化方向发展。第三，在素质上的倾向性，又注重教的方面向注重学的方面转变。

4．创造期:职业创造是教师开始由固定的常规的自动化的工作进入到开始探索和创机关报的时期，是形成自己的独到见解和教学风格的时期。第一，在素质上，发展创新性素质。第二，在活动上，具有探索性。 第三，在成果上，注意理论总结的工作，形成自己的教育思想。

米开朗基罗的大卫和摩西的主要特点是什么？

米开朗基罗的大卫和摩西这些雕塑的主要特点是肌肉线条分明，充满力量感。

锅炉本体的主要部件及其主要功能有哪些？

锅炉本体组成和功能如下：

1、蒸发设备包括汽包、联箱、下降管、水冷壁管等。它们的作用是把水加热成饱和蒸汽。

2、燃烧设备包括燃烧室（炉膛）、燃烧器、炉箅等。它们的作用是为燃料燃烧提供场所和良好的条件。

3、过热器由联箱和蛇形管组成，作用是把饱和蒸汽加热成所要求温度的过热蒸汽。

4、再热器把在汽轮机高压缸做过部分功的蒸汽重新加热到所要求温度，再送回汽轮机中低压缸继续做功。

5、省煤器利用烟气余热加热锅炉给水的受热面。

6、空气预热器利用烟气余热加热燃料燃烧所需要的空气的受热面。

7、炉墙组成一定外形的炉膛与烟道。

8、构架（钢架）支撑上述设备与部件的结构。

锅炉前后屏进行检修工作前，应做哪些安全措施？

在锅炉内部进行检修工作前，需把该炉与蒸汽母管、给水母管、排污管、疏水总管、加药管等的联通处用有尾巴的堵板隔断，或将该炉与各母管、总管间的严密不漏的阀门关严并上锁，然后挂上警告牌，电动阀门还须将电动机电源切断，并挂上警告牌。

基因工程的主要技术及其原理有哪些？

基因工程的原理：

首先，明确DNA是遗传物质，而不是蛋白质。接着，沃森克里克提出了DNA双螺旋假说，明确了DNA的分子结构。在此基础上，提出了中心法则，清楚了DNA，RNA，蛋白质之间的关系。最后，对密码子的解析，让我们知道了基因密码。这些理论假说共同构建了基因工程的理论基础。

基因工程的技术：

最重要的是一些列工具酶的发现及应用。其中最重要的是三种：1，一系列限制性内切酶的发现，这些酶的功能是特异识别DNA序列并在特定的位置DNA切断，就像剪刀，按照我们的需求将DNA片段剪成我们需要的片段；2，连接酶，它的作用是将剪断的DNA片段重新连接起来；3，DNA聚合酶，它是DNA合成酶，目的是复制出大量我们想要的DNA片段。有了这三种酶我们就能大量产生我们想要的DNA片段（其实就是我们感兴趣的基因）。当然，在构建这些基因时，我们还行借助一些电泳、测序这些技术，保证我们构建的目的基因是正确

之后，我们还需要将我们我们的基因导入到生物体内。这就需要一个载体，一方面将我们的基因导入到细胞内，另一方面对我们导入细胞的基因保护起来，能够在细胞中稳定，（并可以表达）。这些载体应用最广泛的有大肠杆菌的质粒，噬菌体等。这个过程中设计到转化技术。如此，我们就能构建出我们想要的基因，并将他导入到大肠杆菌，噬菌体等生物体中进行基因的表达。若是想将基因在高等植物或动物中表达，还需借助相应的技术手段将目的基因整合到他们的基因组中，最后可以在他们体内表达我们的目的基因。