三年级下册身边有哪些有特点的人歌手作文？

说起小能人，我身边可真不少：“体育明星”杜育浩、“读书之星”吴娇娇、“相声大王”姚辉昊、“小小歌唱家”刘粤粤……不扯远了，今天，我就来说说“小小歌唱家”刘粤粤吧。

刘粤粤，一位气质优雅的女孩。乍一看，她身材苗条，玲珑有致，很有歌星的范儿。仔细端详，她扎着马尾辫，留海被她用可爱的发夹紧紧地拢起，显出一张光滑白净的脸。她长着一双杏仁眼，眸子乌黑晶亮，清澈如水。鼻子微微上翘，给人一种俏皮和智慧的感觉。她平时最喜欢穿一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑起来，就像一只蝴蝶一样飞起来了。一开口，她那脆脆的、甜甜的嗓音就像一股清泉在你耳畔流淌。

记得有一次，我遇到一题不会做，便去请教她。没想到，她一边看着书，一边哼着歌儿，那美妙的音韵一下子把我勾住了。走近细听，原来是张韶涵的《隐形的翅膀》。“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”我静静地听着，仿佛插上了一对翅膀，一个人在天空中慢慢地飞翔，渐渐地，渐渐地，我看到了美丽的夕阳，听到梦儿开花的声音……仿佛拂过一丝一丝的风，暖暖的，柔柔的，香香的，我醉了!我和她都是校合唱队的。

有一次，曹老师让刘粤粤说出八分之六拍音符的强弱规律，她不假思索，脱口而出：“强弱弱次强弱弱。”曹老师又让她说出跟这种音符相应的一首歌，我以为这个题目会难住她，没想到，她眨巴了一下眼，稍一思索，便用那珠圆玉润的嗓音，轻轻巧巧地说：“李叔同写的《春游》。”哇!我在心里叫着，这首歌我们还没学呢，她怎么会知道?我真打心眼里佩服她!难怪，每一学期的“小小歌唱家”非她莫属!

各种植物的特点？

植物的特点：光合作用、有六大器官、根是营养器等。

1、绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的。植物的光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成富含能量的有机物，并释放出氧的过程。

2、植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。叶是高等植物的营养器官，侧边发育自植物的茎的叶原基。叶内含有叶绿素，是植物进行光合作用的主要场所。同时，植物的蒸散作用是通过叶的气孔实现的。

3、根是植物的营养器官，通常位于地表下面，负责吸收土壤里面的水分及溶解其中的离子。根系从土壤中吸收水分的最活跃部位，是根端的根毛区。通常仅由根系的活动而引起的吸水现象，称为主动吸水，而把由地上部分的蒸腾作用所产生的吸水过程，称被动吸水。

植物都有哪些特点颜色三年级的作文？

植物的特点有：

1.

绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的，温度、湿度、光线是植物生存的基本需求。

2.

种子植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。

3.

绿色植物具有光合作用的能力——借助光能及叶绿素，在酶的催化作业下，利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用，释放氧气，产生葡萄糖等有机物，供植物体利用。

4.

植物有明显的细胞壁和细胞核，其细胞壁由葡萄糖聚合物——纤维素构成

植物的古诗有哪些三年级下册？

1，四月南风大麦黄，枣花未落桐叶长。

2，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

3，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

三年级下册的作文有哪些类型？

有关于植物的，有写人的，有想象的，有写动物的。

三年级下册我的植物朋友作文？

我家有一盆风信子，我把它种在一个葫芦形的透明瓶子里。

刚买来的时候，它像一个小小的洋葱，紫紫的，胖胖的。

过了几天，白色的根从“洋葱”底部冒了出来。

刚开始，是短短的、粗粗的几根，后来，慢慢地，越长越长，越长越多，像豆芽儿，像面条儿，还像老山羊的胡子，一抓一大把。

又过了几天，又尖又小的芽儿从“洋葱”的头顶探出脑袋，绿绿的，嫩嫩的。

芽儿越长越高，越长越胖，渐渐地里面的花苞隐隐约约地鼓起来了，就像婴儿在妈妈的肚子里慢慢长大。

“婴儿”一天天地长大，终于有一天，它挣脱了妈妈的怀抱，睁着大大的眼睛，好奇地看着周围的一切。

还有几天，我的风信子才能开花呢?我期待着，盼望着，我仿佛看见了它开满花朵的样子，那么美丽，那么自信;我仿佛闻到了它那浓浓的花香，那么甜美，那么诱人!

各种动物的特点有哪些？

1、固定的身体形态。

动物是一大类多细胞真核生物，被称为动物王国。动物身体的基本形态在发育过程中是固定的，通常早于胚胎发育，但有些可能在以后的生活中发生变形。

2、独立性。

大多数动物都很活跃。它们可以自发独立地移动。绝大多数动物是消费者，它们依赖其他生物（如植物）作为食物

植物的特点有哪些？

具有光合作用的能力，是植物的主要特点。植物利用光能和细胞内的叶绿素，将水和二氧化碳合成为具能量的有机物，同时产生氧气。此外，植物的细胞器中可有植物所特有的叶绿体。

三年级下册科学植物的特点和用途？

三年级下册科学中关于植物的特点和用途，可以总结为以下几点：植物的特点：植物具有多细胞结构，包括根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。其中，根主要用于吸收水分和养分，并固定植物在土壤中；茎主要用于支撑和连接其他器官，并具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用；叶是植物的主要光合器官，能够吸收光能进行光合作用，合成有机物，并有蒸腾作用，提供根系从外界吸收水和矿质营养的动力。植物具有生长和发育的能力，可以通过分裂和分化产生新的细胞和组织。植物具有适应环境的能力，可以通过根系吸收水分和养分，通过叶片进行光合作用，通过茎进行物质运输。植物的用途：提供食物：植物通过光合作用产生有机物质，为人类和其他生物提供食物来源。提供氧气：植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气，有助于维持大气中的氧气和二氧化碳平衡，为动物和人类提供呼吸所需的氧气。提供药材：许多植物具有药用价值，可以用于制作药物和医疗用品，如中药材等。提供木材和纤维：许多植物提供木材和纤维资源，用于建筑、家具、纺织等领域。美化环境：植物通过绿化和美化环境，改善城市生态环境，提高人们的生活质量。总之，植物在生态系统中扮演着重要的角色，不仅为人类和其他生物提供生存所需的资源和环境，还具有独特的生命力和适应能力。了解植物的特点和用途，有助于我们更好地保护和利用植物资源，促进生态平衡和人类社会的可持续发展。

三年级下册写老虎外形特点的作文？

头圆，吻宽，眼大，嘴边长着白色间有黑色的硬须，长达15厘米左右。颈部粗而短，几乎与肩部同宽，肩部、胸部、腹部和臀部均较窄，呈侧扁状，四肢强健，犬齿和爪极为锋利。