三年级下册我的植物朋友作文?
来源:admin 查看次数: 0 时间:2024-06-20 14:39:50
我家有一盆风信子,我把它种在一个葫芦形的透明瓶子里。
刚买来的时候,它像一个小小的洋葱,紫紫的,胖胖的。
过了几天,白色的根从“洋葱”底部冒了出来。
刚开始,是短短的、粗粗的几根,后来,慢慢地,越长越长,越长越多,像豆芽儿,像面条儿,还像老山羊的胡子,一抓一大把。
又过了几天,又尖又小的芽儿从“洋葱”的头顶探出脑袋,绿绿的,嫩嫩的。
芽儿越长越高,越长越胖,渐渐地里面的花苞隐隐约约地鼓起来了,就像婴儿在妈妈的肚子里慢慢长大。
“婴儿”一天天地长大,终于有一天,它挣脱了妈妈的怀抱,睁着大大的眼睛,好奇地看着周围的一切。
还有几天,我的风信子才能开花呢?我期待着,盼望着,我仿佛看见了它开满花朵的样子,那么美丽,那么自信;我仿佛闻到了它那浓浓的花香,那么甜美,那么诱人!
三年级下册科学中关于植物的特点和用途,可以总结为以下几点:植物的特点:植物具有多细胞结构,包括根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。其中,根主要用于吸收水分和养分,并固定植物在土壤中;茎主要用于支撑和连接其他器官,并具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用;叶是植物的主要光合器官,能够吸收光能进行光合作用,合成有机物,并有蒸腾作用,提供根系从外界吸收水和矿质营养的动力。植物具有生长和发育的能力,可以通过分裂和分化产生新的细胞和组织。植物具有适应环境的能力,可以通过根系吸收水分和养分,通过叶片进行光合作用,通过茎进行物质运输。植物的用途:提供食物:植物通过光合作用产生有机物质,为人类和其他生物提供食物来源。提供氧气:植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,有助于维持大气中的氧气和二氧化碳平衡,为动物和人类提供呼吸所需的氧气。提供药材:许多植物具有药用价值,可以用于制作药物和医疗用品,如中药材等。提供木材和纤维:许多植物提供木材和纤维资源,用于建筑、家具、纺织等领域。美化环境:植物通过绿化和美化环境,改善城市生态环境,提高人们的生活质量。总之,植物在生态系统中扮演着重要的角色,不仅为人类和其他生物提供生存所需的资源和环境,还具有独特的生命力和适应能力。了解植物的特点和用途,有助于我们更好地保护和利用植物资源,促进生态平衡和人类社会的可持续发展。
头圆,吻宽,眼大,嘴边长着白色间有黑色的硬须,长达15厘米左右。颈部粗而短,几乎与肩部同宽,肩部、胸部、腹部和臀部均较窄,呈侧扁状,四肢强健,犬齿和爪极为锋利。
我最喜欢的动物是狮子狗。它的`耳朵大大的,要是小偷来了,它的耳朵就能听见小偷的声音。它的烟柱乌黑乌黑的,看见前方有一块肉骨头,它就会扑过去把肉骨头咬在嘴里,津津有味地啃起来。它的脚雪白雪白的,十分有力,跑起路来非常快。
这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。
植物作文
1、你要写的植物是什么
2、植物的外形特征
叶子、花、茎
3、植物的功能是什么
4、表达你的喜爱之情
植物可以写紫罗兰、月季花、竹子、梅花……
植物的特点有:
1.
绿色植物大部分的能源是经由光合作用从太阳光中得到的,温度、湿度、光线是植物生存的基本需求。
2.
种子植物共有六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。
3.
绿色植物具有光合作用的能力——借助光能及叶绿素,在酶的催化作业下,利用水、无机盐和二氧化碳进行光合作用,释放氧气,产生葡萄糖等有机物,供植物体利用。
4.
植物有明显的细胞壁和细胞核,其细胞壁由葡萄糖聚合物——纤维素构成
第六单元的作文是写人作文要写出人物特点。那就是写爱看书的某某某。
我们组有一位数学组长,他长着一张瓜子脸,一双水灵灵像珍珠似的大眼睛,瘦瘦的,个子不高,你们猜猜他是谁?他当然就是我的好朋友小明。
他的学习成绩不错,他人品也很好。有一次他去我家写作业,一进门就对着我的爸爸妈妈说了一声:“叔叔阿姨好!”他还送我了五支上面有卡通图案的钢笔,从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的好朋友小明。
我很佩服他。卫生委员很劳累,每天比值日生来的还要早,又是最晚回家的。竟选都没人争,老师把这个任务交给了他,他很高兴的接受了,并认真的干了起来。
小明乐于助人,有一次,我忘带微机书,小明说:“我借给你!”我很感动,我想这就是我的好朋友小明。
我的好朋友小明是一位人品好,认真完成老师布置的任务的同学,同时也是我最好最好的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。
我的是一个非常细心的人,她笑起来眉毛弯弯的,大大的眼睛下面是一张樱桃小嘴!
写植物的特点是可以按时间顺序,如春夏秋冬。也可以按空间顺序,从上到下或从下到上,从里到外或从外到里。