绿色植物在地球上生存有什么意义?
来源:admin 查看次数: 0 时间:2024-07-05 16:56:27
植物呼出人类维持生命需要的氧气的绝大部分。绿植可以给地球人类降低温度。绿植可以保留水土。持续供给淡水。绿色对眼疲劳疲惫有恢复作用。绿植还可以作为药物原材料。果树果实可以提供给人营养维生素干净水分。甚至公路绿树有防空作用。绿植还有防风防沙尘(暴)。海边(岸)红树林(其实是绿色的)有防大潮对海堤破坏,防海水倒灌。绿植还是建筑材料,还可以做家具...
现存于地球上的植物,估计约为50余万种,整个植物界通常被分为16门。 1. 裸藻门Euglenophyta 2. 绿藻门Chlorophyta 3. 轮藻门Charophyta 4.金藻门Chrysophyta 5. 甲藻门Pyrrophyta 藻类 6. 褐藻门Phaeophyta (spore plant) 植物 7. 红藻门Rhodophyta 隐花植物 低等植物 8. 蓝藻门Cyanophyta (孢子植物) (无胚植物) 9. 细菌门Bacteriophyta 10. 粘菌门Myxomycophyta 菌类 11. 真菌门Eumycophyta 植物 12. 地衣门Lichens 13. 苔藓植物门Bryophyta 14. 蕨类植物门Pteridophyta (seed plant) 颈卵器植物 高等植物 15.裸子植物门Gymnospermae 显花植物 维管植物 有胚植物 16.被子植物门Angiospermae第三节 Algae(藻类植物)[3]
1.绿色植物可以净化空气,美化环境,保持水土。
2.通过光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。
3.形成食物链,为动物提供食物。
4.绿色植物死亡后,埋入土壤,肥沃了土壤,为其他植物提供了养料。
5.为生物进化作贡献(生物进化论)
主要的意义是它可以制造氧气和有机物,使其它生命的存在有了可能。
氧气是绿色植物制造的,氧气只能在天地间循环但不能保存;一旦绿色植物停止制造氧气,那么氧气很快会枯竭.生态系统将会毁灭!有机物尤其蛋白质,是所有的生命所必须并且相当重要。绿色植物合成有机物,是碳循环的开始,有着极其重要的作用。
迄今所知由近150万种以上,其中昆虫约100万种,其中无脊椎动物40多万种,脊椎动物约5万种
现在已知的植物,大约有40万种左右。可分为藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类和种子植物
据生物学家最新统计,目前地球上已知的动物大约有150万种。我国动物的种类昆虫为15万种,其他无脊椎动物为3、5万种,脊椎动物已知的有5139种(兽类499种,鸟类1186种,爬行类380种,两栖类270种,鱼类2804种)。我国已知高等植物近三十万种,我国的木本植物多达8000多种,我国的陆栖脊椎动物有2100多种。
煤、天然气、太阳
煤与太阳不存在直接关系,而存在着间接的关系,由于太阳不停的向宇宙空间发射光线,当光线释放完火热光时,只留下废电子荡漾在宇宙空间,自然界纯动能旋风队伍到宇宙搜集废电子重新造电子夸克,用电子夸克造黄土里的二氧化硅原料天体,用二氧化硅与其它杂质混合成黄土充当地球的保护层,当用到该地球时,黄土里产生植物,植物体经高温密室,变成煤,这就是它们的间接关系。对于天然气,是组成地球核的夸克缝隙里造成的天然气,它用的原料完全是水里的氢原子分解出的电子夸克,按比例造成的天然气,它对太阳不存在直接的关系,它也存在着间接关系,由于一般天体的地核是用发光球夸克排列成球交串,这就是天体核,它的缝隙里所造的天然气完全是用的电子夸克,所以它全部用外界水物质做原料造天然气,这些水物质里的氢元素是电子夸克结合的,这些电子夸克都是从宇宙空间里太阳光线产生的废电子造成的,所以在组成地球核夸克串缝隙里,用水分子里的氢原子分解成电子夸克再合成天然气,它们从物质上与太阳存在着联系,所以说只要用到电子夸克,都对太阳有关系,可以说电子夸克组成的物质来自于太阳,比如水、煤、石油、天然气、土、所有的生物、硅元素、氢元素、碳元素、金刚石都对太阳有关系。
绿色植物是地球上唯一的能通过光合作用把光能转换为化学能的生物,即通过光合作用利用太阳投射到地球表面的光能在叶肉中的叶绿体内将水和二氧化碳转化成碳水化合物(营养物质)并贮存起来供自身营养和进一步合成复杂有机物质。这些碳水化合物既是植物本身体内生命活动所需要的化学能量,也是植物在生长发育过程中用于建造自身体躯中各种器官和组织的基本物质。在光合作用过程中同时还有大量的氧分子释放到空气中,并吸收空气中的二氧化碳。
绿色植物不仅为人类的生存繁衍提供了充足的食物保障,也为人类的生命活动正常进行不断改善者空气质量。
人类社会的生物科技水平虽然发展到了基因嫁接,创造新物种的水平,但绿色植物作为人类的食物和营养来源始终无法找到替代,人类赖与健康生存的空气质量的改善也任然靠着绿色植物的调节和净化。
绿色植物是地球所有生命的食物链的起始点,失去或损坏这个起始环节——绿色植物,地球上业已建成的各种生态系统都将遭到破坏甚至消亡,人类这个最进化,最智能的生物种群也不能辛免于难。
保护绿色植物,就是保护人类的家园
用水彩笔画出来 得植物比较鲜明亮丽,而且特别的逼真 ,这样的画法也很自如
它不仅励志,温馨。还科普了 阅读困难症 这种病症的概念。让更多人了解了这种病,提醒我们要关注孩纸,尤其是小学生的内心。
有些孩纸不是不努力,不是调皮,也许是他真的得病了。 这部电影应该让所有老师,尤其是小学老师看一看。
小学生年龄小,心智不健全,长期的嘲讽和批判会让他们内心产生各种不良情绪,如果不加正确的疏导会害其一生。
这部电影也同时教育我们看问题要穿透表面看本质。就像美术老师说的:发烧了,只是表面现象,他为什么会发烧。这才应该弄明白。 电影在最后ED部分播放印度儿童生活现状,还呼唤我们要关注 贫困儿童,关注弱势群体。这部电影确实不错,如果要鸡蛋里挑骨头的话 就是这部电影是 杜撰的,如果是真人真事将更加感人更加震撼。 对了,电影中 夏伊解释那首诗的时候,也是照应了我所说的看事物不能只看表面,要看本质的意思。他的解释大概是:我们所看到、感受到的是真的,看不到感受不到的不是真的,但有时我们看到、感受到的不是真的,而看不到的是真的。
蚂蚁在不同的地区有不同的影响。 在城市中我觉得可以看见的影响主要是吃尸体吧,体型比较小的昆虫,蜘蛛,甚至小鸟,蜥蜴,尸体会很快被蚂蚁分而食之,不会腐败。略微大一些的,如果没人打扫,蚂蚁吃不完,很快就会引来苍蝇,生蛆…… 在野生环境中蚂蚁会捕食各种小体型动物,从而控制它们的数量,因此农业上可以用蚂蚁克制螟、蛾等害虫。蚂蚁也会吃花蜜,所以能传一点粉,虽然远远没有蜜蜂的效率高。分布在非洲南美洲的行军蚁已然成了当地的黑恶势力,比很多脊椎动物还威风。 总之蚂蚁占的生态位又多又杂,它们以庞大的数量几乎捡了所有能捡的漏,从垃圾回收到杀人越货来者不拒。如果没有了蚂蚁,损失最大的是食蚁兽,而蚂蚁原来的工作基本都会被别的物种接手,但是在达到新的平衡之前,混乱是不可避免的。更别提有的工作谁也不可能比蚂蚁做得更好。