故事教学和歌谣对英语教学的心得体会？

在教学中运用肢体语言、动作、不同的声音和面部表情进行讲故事，这样可以吸引学生的注意力，让他们在无形中渐渐地对英语学习产生了兴趣。也就喜欢上了英语。

如何学习花卉的教学心得？

花卉学习心得：

通过本学期的花卉学学习,让我受益非浅,在丰富自己知识的同时,也学会了一些简单的花卉鉴赏方法,并通过实验和实习对花卉的培育和管理有了实际的经验体会.本学期的学习即将结束,在此我结合自己的所学向老师作本学期的学习总结报告.

一、我对花卉学的认识 我和大多数同学一样,是第一次接触花卉学这门课程,虽然花卉两个字在我们的生活中经常听到,但是具体归结为一个概念性的名词时,我们都一无所知. 在我看来花卉就是以植物为载体的艺术美学体现.而花卉学则是研究如何把这艺术品做到最美的一门学科.可能这样说比较笼统,但我觉得这就是我的理解,而且我这样理解之后,对我学习花卉学有了一定的帮助.

二、我学习花卉学的方法 起初学习花卉学只感到新奇,由于从没有接触过这个学科,一切都很陌生.没有自己的系统的学习方法和计划,只是跟着老师走,上课抄笔记,课后看笔记,这样学着学着就觉得越来越空洞,很多东西无法理解,比如在学习花卉学的分类这个知识点的时候,因为缺少花卉实例,很难理解一些分类的理由,如按光照强度要求分类或按土壤酸性的适应性分类,虽然在理论知识上能够理解,但不同的条件下生长出的植物有什么样的差异,没有一个直观的理解,这样认识起来很不牢固,也很空洞. 后来和老师第一次实习之后,才知道读万卷书不如行万里路的道理.实践不但能检验所学知识的可靠性,也能增加对课本知识的理解.菊花展的实习让我知道:同样的花种,因为培育的方法不同,给人的视觉印象截然不同.婀娜多姿,万紫千红的美丽花卉后面是科学的培育和管理方法.发现了实践的重要性,我却又遇到了一个问题:对一些知识的认识很模糊,总是有种似是而非的感觉.开始不知道是为什么,后来和同学们做了一些讨论和对比,发现是因为花卉学的一些相关学科我没有掌握好,比如土壤学,气象学,植物学,植物生理学. 所以学习花卉学必须要注意理论学习与实践。

蓝矾对花卉的用途？

蓝矾是一种重要的杀虫剂，可以消灭细菌引起的植物病害。

历史追溯到1878年，在法国波尔多城，葡萄树发生虫病大部分死去。大路两边的树，树干上涂了生石灰与硫酸铜溶液，这些树却没有死，进一步研究才知此混合液具有杀菌能力，因而名为波尔多液。

冬季对花卉的影响？

1、冬季气温变化低，昼夜温差大。气温的高低可以说是影响花卉盆栽生长的重要因素之一。因为它直接影响到了土温和水温，进而限制了花卉生长所需的条件。

2、土壤的温差变化影响花卉的光合作用与呼吸作用。花卉盆栽生长在土里，气温的变化影响土壤的温度，而土壤的温差比变化和气温一样，昼高夜低。在土温高的情况下，土壤吸收养分的速率将大大提高，有利于花卉的生长；而到了夜间土壤温度逐渐降低，呼吸作用减弱，生长变得十分迟缓。

白露对花卉的影响？

许多花卉对温度非常敏感，在鲁北白露早晚温度都低于二十度，扦插花卉已不适合，已不能生根。

月季开花变小，菊花则在旺长期，花骨杂都含苞待放，到国庆节将盛开。到晚上温度只要十度以上，多数花卉都可在室外安全过夜。到白露，所有花卉都要停施肥少浇水。

钾肥对花卉的作用？

钾是花卉生长发育必需的营养元素。花卉体内的含钾量占干重的0.3%～10%。钾主要起辅酶和活化剂作用，其主要生理功能是：（1）促进花卉的多种代谢：钾能促进光合作用，提高光合作用强度；钾素能加速花卉水分和光合产物的运转，促使种子、块茎和果实中的积累增加；钾是花卉体内60多种酶的活化剂，可促进体内多种代谢活动。钾素供应充足，酶的活性增强，有利于养分的运转转化和有机物质的合成。

（2）钾能提高花卉的抗性：钾素供应充足时，碳水化合物合成作用强，纤维素、木质素含量高，从而增强花卉的抗旱力、抗寒力和抗病、抗倒伏等能力。

（3）钾能提高花卉品质：钾在蛋白质形成的某些过程中起活化剂的作用，促使蛋白质增加，可使花卉籽粒饱满，粒重提高。它还可以使块茎形状变好，促使早熟，使其成熟趋于一致，并能增强其抗腐烂程度，延长贮藏期。此外还能促使根系发达。

缺钾时光合作用减弱，呼吸作用增强，植株生长较柔弱，抗病力降低，易倒伏。钾在花卉体内可以转移，因此缺钾和缺氮一样，表现的症状首先在下部的老叶上出现，随着缺钾程度的加深，逐渐向顶端发展。不同种类的花卉缺钾表现的症状不同。

跳虫对花卉的危害？

跳虫，也可以叫它烟灰虫，这类虫子的危害也是比较大的，有可能会造成花的叶子干枯，如果不解决，很可能我们种植的花卉就会死亡。

一般花盆里面有都是因为土壤比较湿润，然后通风条件比较差，土壤里面的水分不能及时挥发，给白虫生长创造了条件，所以我们在养殖的时候，可以把花卉放到通风好的地方，浇水的时候，控制好量，不论是种植什么，都是需要一个好的通风环境的，真能够防止病虫害的发生。

分层教学对教育教学的启迪

重视教育教学的层次性、针对性，提高教育教学的实效性。

354教学模式心得体会？

好的开头便是成功的一半。在教学中袁老师重视课的开始部分的心理启动，在处理课堂教学起点时采用了趣味浓厚的小游戏“创想钻山洞”。

这样不但即时而且效果好，学生的参与热情立即高涨，而且对整节课的学习都产生积极的影响。

在整个教学过程中，袁老师采用童话形式把教材内容创编成片断或完整的故事再以唱玩的形式实行教学，这样实施教材地容易被7~8岁的儿童所接受。

议题式教学心得体会？

议题式教学是指以学生真实生活情境中具有开放性、指向性、思辨性、综合性、系列性的探究话题为抓手，以结构化的学科知识为支撑和主线，以提高学科核心素养为核心，通过学生参与社会实践、课上合作探究等方式进行的一种教学方法。