写植物的名称和外观和特点？

蒲公英

外观：植株高度大约在10公分到25公分之间。另外，它的根系也比较长，通常为植株高度的二分之一。茎秆中有白色乳汁，花茎也和叶子一样长，花朵是黄色，种子是毛绒球形。

特点：1、根系比较长；2、汁液有毒；3、开出黄色的小花；4、毛茸茸的种子。

三年级上册语文神奇的植物？

猪笼草是猪笼草属全体物种的总称。属于热带食虫植物，原产地主要为旧大陆热带地区。其拥有一个独特的吸取营养的器官——捕虫笼，捕虫笼呈圆筒形，下半部稍膨大，笼口上具有盖子，因其形状像猪笼而得名。

猪笼草叶的构造复杂，分叶柄、叶身和卷须。卷须尾部扩大并反卷形成瓶状，可捕食昆虫。猪笼草具有总状花序，开绿色或紫色小花，叶顶的瓶状体是捕食昆虫的工具。瓶状体的瓶盖复面能分泌香味，引诱昆虫。瓶口光滑，昆虫会被滑落瓶内，被瓶底分泌的液体淹死，并分解虫体营养物质，逐渐消化吸收。

三年级上册语文贺卡怎么写？

第一行顶格写称呼称呼是对收贺卡人的称呼可直接写名字。

第二行写祝福语前面空两格祝福语要写的应景根据贺卡类型写相应的祝福语。

祝福之后写落款落款写送贺卡人的名字落款写在最后一行或两行偏右的位置。

除祝福语之外还可根据自己特长画一些小饰品石化卡看起来更加漂亮温馨。

三年级上册语文古诗怎么写？

三年级古诗很多可以根据描写来如诗中有春的生机勃勃，“野火烧不尽，春风吹又生.”从这句诗中。我感受到了小草的生命力有多强、凡是春风吹到的地方、都是一片生机勃勃的景象.生活中也一样。跌倒了不要紧、要紧的是等待机会、重新站起来.

诗中有春雨的沙沙声、“随风潜入夜。润物细无声.”从这句话中我感受到了春雨的可贵、种子喝到了甘甜的雨水，开始冒芽、农民乐开了花抓住每一滴春雨。长出的生命，就我们抓住机会，把握自己

诗中有春天的五彩缤纷，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.”是啊，春天的景色是非常美。可是有的人却观察不到它们。

其实生活中美的东西很多。有的只是缺少了发现美的眼睛、仔细观察、才会发现.诗中有春意盎然。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来.”看这不是春的繁荣吗。我们也应该这样、不要只满足于狭小的空间。要突破困难，找到新的生活乐趣.诗中的寓意还有很多。有的可以用不尽。让我们去探索、去发现吧、

三年级语文上册作文怎么写？

时间地方人物事情的起因经过结果

三年级上册语文通知怎么写？

1.小学三年级通知的格式包括标题“通知”、正文、落款。（得出结论）

2.(1)标题：在第一行中间写“通知”二字。如果事情紧急或重要可以写“紧急通知”或“重要通知”。(2)正文：另起一行空两格写正文。正文要写清楚时间、地点、通知对象和做什么等。(3)落款：包括署名和日期，分两行写在正文右下方，署名在上一行，日期在下一行。（原因解释）

3.请按要求写通知:1、明天（4月8日）下午3点少先队大队部举行会议，讨论关于开展校园卫生大评比的活动，请各班班长参加，地点在阶梯教室。2、 各班卫生委员9月3日下午第二节课后，去总务处领卫生工具。3、 明天（5月31日）上午9点去家委会组织大家去文化馆看演出，三（1）全班同学在学校门口集合。（内容延伸）

所有植物的外形特点和名称三年级？

三年级学生认识植物的外形分为根茎叶花果实种子六部分，简单分有木本植物和草本植物两大类。

三年级语文上册的小练笔怎么写？

三年级语文上册的小练笔：

1.施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。

2.奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。

你的发现怎么写三年级上册语文？

可以这样写，首先对你的发现的主要内容进行概述，其次，对你的发现的主要内容，依照时间轴依次进行一一详细描写，最后对你的发现的主要内容进行综合评价

小学三年级语文上册语文描写苹果的作文怎么写？

　我喜欢苹果，不仅仅是因为它红红的颜色和形状诱人，更重要的是它的味道很是沁人心脾。 　　苹果有红色、绿色、黄色的。但皮里面是黄色的，里面还有黑色的籽。苹果的颜色不像桔子那么灿烂，也不像葡萄那么浓郁，苹果的颜色很朴素。 　　苹果的形状是圆形的。有一次，我和小弟弟玩“地雷大战”。我找不到地雷，看见桌子上有一个苹果，于是把苹果当作地雷扔来扔去。最后，把苹果摔个粉碎。还有一次，我的球丢了，我一时找不到球，就把桌子上的苹果当球踢，我把苹果都踢出水了，妈妈看后哭笑不得。